2024年10月自考00537中国现代文学史真题及答案（回忆版）
“2024年10月自考00537中国现代文学史真题及答案（回忆版）”终于新鲜出炉了。同学们可以先看看，因为时间仓促，如有遗漏或者错误的地方，欢迎同学们指正！！！在此谢过了。
2024年10月自考00537中国现代文学史真题及答案（回忆版）
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
1、第1部个人白话诗集（B）
A女神
B尝试集
C雪朝
D扬鞭集
2、下列作品是叶绍钧的童话的是（乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点2)
A稻草人&n bsp;
B倪焕之
C这也是一个人
D潘先生在难中
3、爱美剧意为（D）演剧（乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点27)
A爱情
B唯美
C职业
D业余
4、1920年.冯乃超....新创办刊物是（B）
A创造月刊
B 文化批判
C创造季刊
D创造周刊
5、短篇小说春蝉秋收残冬合称为(C)（乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点30)
A革命三部曲
B爱情三部曲
C农村三部曲
D漂流三部曲
6、叶紫的丰收里面新一代的农民形象是B（乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点51)
A 多多头
B 立秋
C 癞大哥
D 梅春姐
7、巴金早期创作受到哪个思想的重大影响(A)（乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点32)
A无政(zheng)府主义
B马克思主义
C人道主义
D唯美主义
8、老舍滞留在新加坡的长篇童话的是（A）
A 小坡的生日
B猫城记
C赵子曰
D离(li)婚
9、替新诗的音节来了一个新纪元是（D）（乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点54)
A 闻一多的七子之诗
B 徐志摩的再别康桥
C 艾青大堰河一我的保姆
D 戴望舒的雨巷
10、“民族形式"商兑的作者（B)
A毛
B郭(guo)沫若
C冯雪峰
D胡风
11、《八十一梦》的作者 张恨水（乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点67)
12、《兄妹开荒》的艺术形式 秧歌剧
13、《蚌》的作者 梅娘
14、以广州为背景的作品《三家巷》
15、柳青《创业史》表现的历史事件 农业合作化
16、新派武侠小说梁羽生代表作(B）
A书剑思仇录
B《白发魔女传》
C《桑青与桃红》
D《白毛女》
17、韩少功白(bai)痴丙崽形象的小说是(B）（乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点77)
A女女女
B爸爸爸
C西望茅草地
D归去来
18、负暄三话的作者是(A）
A 张中行
B 余光中
C董桥
D 余秋雨
19、《乔厂长上任记》是(D）
A伤痕小说
B反思小说
C寻根小说
D改革小说
20、王安忆的三恋之一是(C）（乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点80)
A 倾城之恋
B 乱都之恋
C《荒山之恋》
D《赤地之恋》
二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。
21、属于左翼作家阵营的有（ABCD）（乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点29)
A 张天翼
B 田汉
C 丁玲
D 冯雪峰
E 沈从文
22、表现农民苦难批判地主阶(jie)级劣迹的有（BCE）
A《包氏父子》[张天翼作品]
B 官官的补品
C 一千八百担
D 长河[沈从文作品]
E《樊家铺》
23、40年代政治讽刺诗力作（（BCDE）
A 田间给战斗者
B藏克家生命的0度
C袁水拍《马凡陀的山歌》
D邹获帆的幽默的人
E郭(guo)沫若《猫哭老鼠》
24、关于赵树理正确的有（ABCD）
A.受五四新文学影响开始创作
B注重表现农村生活和农村工作问题
C不回避农民的落后性，局限性
D.成功借鉴中国传统文学样式
E熟练使用提炼过的北京口语
25、关于王蒙《组织部新来的青年人》正确的有（BCD）
A 王蒙长篇小说杰作
B 文学“干预生活”的代表作
C揭露官僚主义问题
D表现理想主义
E副部长刘世吾是一个先进的形象。
三、名词解释题：本大题共3小题，每小题4分，共12分。
26、《新青年》
乐昇学教育建议答案：《新青年》:中国现代文学史、文化思想上zhui重要的刊物。1915年创刊于上海，原名《青年杂志》，陈独秀主编。"五四"前后以《新青年》为主要阵地，同时进行了新文化运动和文学改革运动。创刊号发表的《敬告青年》提出了民主、科学的反封建思想的革命主张，1917年初发表了胡适的《文学改良刍议》、陈独秀的《文学革命论》，正式掀起文学革命。1918年5月，现代文学史上第1篇白话小说《狂人日记》发表于其上。该刊还广泛译介外国文学。1920年9月，它成为上海共chan主yi小组机关刊物，1926年终刊。
27.新感觉派作家群（乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点48)
乐昇学教育建议答案：
（ 1） 定义： 指 30 年代以《文学工场》 、 《无轨电车》 和《现代》 等杂志为主要阵地从事小说创作的一批作家， 主要
受到西方新心理主义和日本的新感觉派的影响。
（ 2） 代表作家：
①施蛰存（ 《上元灯》 ， 真正体现“ 新感觉派” 特点的小说集是《梅雨之夕》 ）
②穆时英（ 《南北极（ji）》 《牡丹》 《白金的女体塑像》 ） 被称为“ 新感觉派的圣手” 和“ 鬼才” 。
③刘呐鸥（ 短篇集《都市风景线》 ） 。
28《升官图》
乐昇学教育建议答案：《升官图》是中国话剧作品，是陈白尘的代表作。1945年10月，陈白尘因屡次发表文章抨击时弊，深受国民党当局的嫉恨。为了避免当局的陷害，他躲进友人的住所，在短短的20多天里，他写出了《升官图》。
四、简答题：本大题共4小题，每小题8分，共32分。
29.30年代台湾新文学发展特点
乐昇学教育建议答案：30年代台湾新文学发展特点如下：
1.台湾新文学在30年代也出现了追求文艺大众化的倾向，无产阶(jie)级文艺开始兴起。
2.随着台湾新文学发展的深入，乡土文学的观念在台湾新文学中成为一个重要的内容。
3.出现了真正的专业文学杂志和文学社团，主要的文学社团则有“盐分地带派”和“风车诗社”。
30.沈从文小说题材特点（乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点37)
乐昇学教育建议答案：沈从文小说的题材特点主要包括“湘西世界”和“现代都市人生”两大类。
A.湘西世界：
沈从文正面描取了未被现代文明浸润扭曲的人生形式。 《长河》 《龙朱》 《媚金· 豹子· 与那羊》 ，《神巫之爱》 和《月下小景》 以民间传说和佛经故事铺衍成篇， 《边城》 既是现实的， 也是理想的， 它展示了沈从文的理想的人生形式。 在对“乡下人” 性格特征的展现中， 对湘西乡村儿女人生悲喜剧进行了价值重估。 以湘西军伍生活为题材的作品。
B.现代都市人生：
都市文化批判系列包括《八骏图》 《绅士的太太》 《或人的太太》 《某夫妇》 《大小阮》 《有学问的人》 《焕乎先生》 《一日的故事》 等作品。 在这类题材中作家展现了他眼中的世界病态。
31.路翎《财主底儿女们》艺术特点.(乐昇学教育2024年10月自考00537中国现代文学史考前密训班考点65)
乐昇学教育建议答案：路翎《财主底儿女们》艺术特点: 以史诗的笔触， 描写人物的灵魂的搏斗， 在揭示人物的灵魂的复杂性方面具有特殊价值。 采用兼容政治、 哲理、 抒情等多种艺术要素的夹叙夹议的叙述艺术。
32.秦牧散文的思想内容和艺术成就。
乐昇学教育建议答案：
A、思想内容:
秦牧的散文取材广泛，立意高远，注重知识性、趣味性与思想性的结合。他善于凭借精细的观察叙述什么东西一旦出现在他的笔下，便能平中见奇.不同凡响.且寄寓着一定的见解与思想。秦牧的散文虽也旁征博引地表现宇宙之大，草芥之微，但它却并非那种供人茶余饭后摩挲把玩的“小摆设”，而总是给读者以正确的思想启迪和健康的审美熏陶，在知识性和趣味性中包含着积极（ji）的思想主题。
B、艺术成就:
a、纵横联想，能放善收。他的联想与想象的笔触如天马行空,驰骋自由。文中诸多知识性材料看似纷呈无序,实际上却能依靠思想或抒情的线索而“向心”地凝聚起来，做到杂而不乱，散而归一。
b、文笔生动，声情并茂。他经常采用林中散步、灯下谈心的行文方式，与读者进行思想感情的交流。他擅长运用各种修辞手法，或用一串排比造成语言的气势，或借贴切的比喻营构传神的形象，或引用精警的谚语、诗词留给读者深长的回味，因此，无论叙事绘景，还是状物抒情，都能产生色彩斑斓、妙趣横生的审美效应。
c、秦牧散文的风格特征是多姿多彩的。概括地说，或劲健、或潇洒、或机智、或深沉、或平易、或幽默，均能富有情(qing)趣、引人人胜。
五、论述题：本大题共2小题，每小题13分，共26分。
33.结合作品，论述《呐喊》《彷徨》艺术探索。
乐昇学教育建议答案：鲁迅的《呐喊》与《彷徨》是中国现代文学史上的重要作品，它们在艺术探索上具有深远的影响和独特的风格。
1. 题材的独特性：鲁迅在选材上打破了传统古典文学的模式，转而关注农民和知识分子这两大现代文学的主要题材。他的作品多取材于病态社会中的不幸人群，通过这些人物的心理和命运，反映当时中国社会的病态。例如，《阿Q正传》中的阿Q形象，就囊括了旧社会小人物的所有特性：自尊自大、自欺欺人、欺负弱小。
2. 结构的互动性：在《呐喊》和《彷徨》中，鲁迅创造了“看/与被看”与“归乡”两大小说情节、结构模式。这种结构模式在《狂人日记》《孔乙己》《祝福》等小说中都有展现，形成了一种深刻的社会和心理对立。
3. 情节设计的创新性：鲁迅在情节设计上具有极（ji）大的创新性。例如，在《狂人日记》中，他首（shou）次采用了日记体，突破了传统的章节式叙述方式，以主人公的思维变化为线索，记录其所见所感，环环相扣。
4. 表现手法的多样性：鲁迅在表现手法上也有很多创新。他的小说具有浪漫主义和象征主义的开放姿态，如《狂人日记》中的“黑屋子”和疯狂者的形象都运用了象征手法。同时，鲁迅灵活运用第1人称，增加了作品的可读性，也更加生动地展现了故事情节。
5. 语言的艺术性：鲁迅的语言艺术性体现在其犀利的描述、精悍的语句和文白的混搭。他的文字犹如锋利的dao锋，刺向了昏暗的旧社会，亦刺向人们麻(ma)痹的内心。这种语言风格使得他的作品具有了强烈的批判性和深刻的社会影响力。
6. 人物的典型性：鲁迅对小说人物的选取格外考究，通过典型人物的塑造和刻画，实际上是对旧中国社会特征的全(quan)面生动的表现。例如，《阿Q正传》里的阿Q、《祝福》里的祥林嫂等，都是对旧社会特定群体的深刻描绘。
综上所述，鲁迅的《呐喊》与《彷徨》在艺术探索上展现了深刻的社会批判、独特的题材选择、创新的结构设计、多样化的表现手法、艺术性的语言使用以及典型的人物塑造，这些都是鲁迅作品艺术成就的重要组成部分。
34.结合作品，论述舒婷诗歌思想内容和艺术成就。
乐昇学教育建议答案：：舒婷作为中国当代著(zhu)名女诗人，她的诗歌在思想内容和艺术成就上都有着显著的特点和价值。
A、思想内容方面：
1. 对真善(shan)美的追求：舒婷的诗歌常以“爱”为核心，展现了对人生道路的思考和对未来的憧憬。她的作品中流露出对人性回归的追求，反映了对文革时期人性被湮没的反思和对更美好世界的向往。
2. 女性意识的觉醒：舒婷的诗歌体现了女性对独立人格以及自由和美的追求。在《致橡树》等作品中，她倡导了一种平等、互相尊重的爱情观，强调了女性人格的独立。
3. 深刻的社会责任感：舒婷关注社会和个人，她的诗歌中既有对时代忧伤的抒写，也有对个人情感的深刻挖掘，表现了诗人对现实的关切和对个体命运的同情。
B、艺术成就方面：
1. 意象的运用：舒婷擅长运用比喻、象征、联想等艺术手法来表达内心感受。她的诗歌在意象的运用上独具匠心，如《致橡树》中橡树和木棉的意象，既表现了爱情的坚贞，也象征了人格的独立和相互尊重。
2. 语言的创新：她的诗歌语言新颖，能够根据感觉的联想创造出独(du)有的时间和空间体验。舒婷的诗歌中充满了通感的手法，使得不同意象之间相互组合，拓展了诗歌的语言空间。
3. 情感的真挚：舒婷的诗歌情感真挚、柔婉、朦胧，她以曲折的方式表现对人生的思考和探索。她的诗歌并不“朦胧”，而是通过隐喻、局部或整体象征等手法，表达的意象具有一定的多义性。
4. 美学特色的体现：舒婷的诗歌具有自然美、抽象美和意境美。她的诗歌中，充满了对传统诗歌模式的变革与创新，并具有丰富的创作内涵和独到的美学特色。
综上所述，舒婷的诗歌在思想内容上深刻反映了人性和社会现实，在艺术成就上展现了独特的意象美和语言美，具有很高的文学价值和美学意义。
以上就是“2024年10月自考00537中国现代文学史真题及答案（回忆版）”的全部内容。
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