福建小自考学前教育专业本科统考科目13147幼儿园组织与管理2024年10月自考模拟卷一
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福建小自考学前教育专业本科统考科目13147幼儿园组织与管理2024年10月自考模拟卷一
2024年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
幼儿园组织与管理&n bsp; 模拟卷一
课程代码:13147
一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
1、有关幼儿园管理民主性原则的表述正确的是()
A、该原则是指一切管理都应以调动和激发人的积极(ji)性、做好人的工作为根本
B、该原则要求我们正确认识组织与环境的关系,树立面向社会的办园思想
C、该原则是由我国社会主义市场经济体制决定的
D、该原则是我们党的群众路线和民主集中制原则在幼儿园管理工作中的体现
2、幼儿园管理中运用经济方法的蕞大作用是()
A、把个人利益与工作业绩及幼儿园整体利益直接联系起来
B、清除平均主义、大锅饭的弊端
C、有利于各部门员工的竞争
D、加强对人的管理
3、对举办幼儿园的基本条件、审批程序以及幼儿园的行政事务进行规定的是()
A、《幼儿园管理条例》
B、《幼儿园工作规程》
C、《城市幼儿园工作条例》
D、《幼儿园教育指导纲要》
4、幼儿园制定工作计划的程序是()
A、认识机会、预测环境——确立目标——拟定备选方案——选择方案——制定派生计划
B、确立目标——拟定备选方案——选择方案——制定派生计划——认识机会、预测环境
C、拟定备选方案——选择方案——制定派生计划——认识机会、预测环境——确立目标
D、制定派生计划——认识机会、预测环境——确立目标——拟定备选方案——选择方案
5、目标既有挑战性又有可行性,“跳一跳,够得着”,表明目标具有()
A、启动作用
B、衡量作用
C、凝聚作用
D、激励作用
6、时间安排等都是由教师组织和控制的,这体现出班级保教工作的()
A、可控性特点
B、直接性特点
C、整体性特点
D、创造性特点
7、幼儿在愉快的氛围中生活和学习,在民主、平等、和谐的关系中认知体验;在净化、绿化、美化、儿童化的条件里存在,这些内容属于卫生保jian管理中的()
A、健康管理
B、生活管理
C、环境管理
D、保jian教育指导
8、幼儿园活动室的面积应达到人均()
A、1m2
B、1.5m2
C、2m2
D、3m2
9、人的积极(ji)性受三种不同动机的支配,其中具有持久性、对人的行为有较强作用力的动机是()
A、个体动机
B、团体动机
C、需要动机
D、社会动机
10、人员配备合理是提高工作绩效的因素之一,因此,园长在用人时应坚持做到()
A、知人善用
B、优势互补、合理结构
C、用人所长
D、充分表现、委以责任
11、使观摩活动起到积极(ji)作用的前提条件是()
A、参与观摩的教师水平
B、专家参加点评
C、大家充分研讨
D、正确的分析评价
12、幼儿园教师各行其事、各自为政,没有制度的监督与约束,领dao者与教职工保持不远不近的距离,导致这种情形的工作作风是()
A、专制型领(ling)导方式
B、民主参与型领(ling)导方式
C、放任型领(ling)导方式
D、权变型领(ling)导方式
13、对园长提出文化专业素养方面的要求,目的在于()
A、完善管理制度
B、提升管理档次
C、调动员工积极(ji)性
D、实行内行领(ling)导
14、1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中提出“幼儿园应密切同社区的联系。宣传幼儿教育的知识,支持社区开展有益的文化教育活动,争取社区支持和参与幼儿园的建设。”这反映了幼儿教育改革的需要和教育发展的()
A、社区化趋向
B、专业化趋向
C、服务化趋向
D、开放化趋向
15、“某个园所设施已经满足了幼儿生长发育的要求时,就不要再盲目攀比园所设施的华丽”,这遵循了确立评价标准的()
A、方向性原则
B、科学性原则
C、可行性原则
D、客观性原则
16、幼儿园制定工作计划的程序是()
A、认识机会、预测环境——确立目标——拟定备选方案——选择方案——制定派生计划
B、确立目标——拟定备选方案——选择方案——制定派生计划——认识机会、预测环境
C、拟定备选方案——选择方案——制定派生计划——认识机会、预测环境——确立目标
D、制定派生计划——认识机会、预测环境——确立目标——拟定备选方案——选择方案
17、幼儿在愉快的氛围中生活和学习,在民主、平等、和谐的关系中认知体验;在净化、绿化、美化、儿童化的条件里存在,这些属于()
A、健康管理
B、生活管理
C、环境管理
D、保jian教育指导
18、人员配备合理是提高工作绩效的因素之一,因此,园长在用人时应坚持做到()
A、知人善用
B、优势互补、合理结构
C、用人所长
D、充分表现、委以责任
19、建设幼儿园组织文化的核心是()。
A、物质文化
B、行为文化
C、制度文化
D、精神文化
20、幼儿生活质量提高的核心标准是()。
A、不生病
B、身体健康
C、心理健康
D、充分、和谐的发展
21、对于幼儿来说,身体的生长发育、智力的开启发展、未来的成人成才的首(shou)要条件是()。
A、学习成绩优良
B、活泼开朗
C、生命的存在、身心的健全
D、有礼貌
22、从理论上看,教育经费的来源可划分为()、企业和个人家庭这三大主体对教育的投入。
A、政(zheng)府
B、社会
C、团体
D、民间组织
23、人员经费包括职工工zi、奖金、福利费以及按照劳动合同法的规定为聘用的教职工购买的“五险一金”,即养老保xian、医疗保xian、()、生育保xian、工伤保xian和住房公积金等。
A、人身保xian
B、失业保xian
C、财务保xian
D、平安保xian
24、管理要素中蕞具有能动性的因素是()。
A、人
B、财
C、物
D、信息
25、下列领(ling)导方式和领(ling)导作用导致工作失控、组织涣散的是()
A、权变型领(ling)导方式
B、放任型领(ling)导方式
C、民主参与型领(ling)导方式
D、专制型领(ling)导方式
二、多选题:本大题共5小题,每小题1分,共5分。
26、幼儿园健康工作管理的内容有()。
A、环境管理
B、健康管理
C、生活活动管理
D、健康教育管理
E、人力资源管理
27、属于幼儿园环境管理的原则的是()。
A、安(an)全性原则
B、整体性原则
C、教育性原则
D、多样性原则
E、和谐性原则
28、下列选项属于幼儿园安(an)全教育范畴的有()。
A、交通安(an)全教育
B、食品卫生安(an)全教育
C、防触电、防溺水教育
D、幼儿园玩具安(an)全教育
E、幼儿生活安(an)全教育
29、幼儿园机构的设置要发挥各层级的能量,各层级包括()
A、决策层
B、领(ling)导层
C、管理层
D、执行层
E、操作层
30、幼儿的生活质量总体上包括()
A、物质生活质量
B、精神生活质量
C、环境质量
D、劳动质量
E、游戏质量
三、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
31保教工作计划:
32幼儿园管理原则:
33权力性影响力:
34园长专业发展:
35社区学前教育:
四、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。
36、简述幼儿园人力资源管理的原则。
37、简述计划执行阶段应该注意的问题。
38、简述良好幼儿园组织的形成与培养。
39、幼儿园管理的特殊性表现在哪些方面
40、简述组织文化建设对幼儿园发展的意义。
五、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
41、论述幼儿园组织文化的结构。
42、试述幼儿园教科研工作管理的意义。
六、材料分析题:本大题10分。
43、中(一)班开展“家”主题活动已经一个学期了,让孩子“认识自我”,深入了解“我的爸爸”“我的妈妈”“我的家”,设计了请爸爸妈妈来园参加教学,制作PPT介绍父母情况,制作家的模型等活动,家长非常配合地参与了这一系列活动,家长们都表示主题选得很好,孩子和家长都有收获。但是家长反映,这个学期疲于应付班级的各项要求,为了给孩子完成作业,经常加班加点,孩子有时候也得跟着,不能好好休息。尤其在制作家的模型的时候,孩子完全不能胜任此任务,因为他们的空间感知能力和操作能力还不成熟,制作家的模型基本都由家长代劳了,孩子在这其中并没有享受到动手动脑的快乐,反而引发了互相攀比的现象。
试从家长工作的内容和形式角度分析上述案例内容。
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