福建学前教育专业专科小自考统考科目12340学前儿童发展2020年8月自考真题

2024-01-23 21:21:18 乐昇学教育：18030089296

乐昇学教育为需要自考12340学前儿童发展的自考考生准备了“福建学前教育专业专科小自考统考科目12340学前儿童发展2020年8月自考真题”，供需要参加自考12340学前儿童发展的同学了解难度，答案需要开通乐昇学教育的课程，不单独给，拒绝伸手党。

福建学前教育专业专科小自考统考科目12340学前儿童发展2020年8月自考真题

2020年8月高等教育自学考试全国统一命题考试

学前儿童发展 &n bsp; 试题

课程代码:12340

1. 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

2. 答题前, 考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

选择题部分

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.学前儿童发展的主要内容包括：认知发展、个性和社会性发展，还有【】

A. 记忆发展

B. 思维发展

C. 生理发展

D. 人格发展

2.在同一时间点上研究不同年龄阶段的被试，这种研究设计是【】

A. 横断设计

B. 追踪设计

C. 序列设计

D. 交叉聚合设计

3.1929年，格塞尔做过一项研究儿童动作发展与成熟关系的实验。该实验是【】

A. 视崖实验

B. 双生子爬梯实验

C. 高振幅吮吸实验

D. 视觉偏好实验

4.小明感冒了，他喝完中药再喝白开水时，觉得白开水很甜。这种现象是【】

A. 感觉的适应

B. 感觉的同时对比

C. 不同感觉的相互作用

D. 感觉的先后对比

5.幼儿zhui先掌握的方位概念是【】

A. 上、下

B. 左、右

C. 前、后

D. 东、西、南、北

6.儿童在2岁左右才开始出现的注意形式是【】

A. 定向注意

B. 无意注意

C. 有意注意

D. 不随意注意

7.儿童开始出现记忆策略的年龄是【】

A. 3岁左右

B. 4岁左右

C. 5岁左右

D. 6岁左右

8.小明在读童话故事《白雪公主和七个小矮人》时，脑海中出现了白雪公主和小矮人的形象。小明的这种想象属于。【】

A. 再造想象

B. 创造想象

C. 幻想

D. 空想

9.儿童概括地反映客观事物的能力是逐渐发展的，其发展大致经历的三个阶段是【】

A. 动作概括一直观概括一语词概括

B. 直观概括一动作概括一语词概括

C. 语词概括一直观概括一动作概括

D. 直观概括一语词概括一动作概括

10.一般来讲，在学前儿童使用的词汇中，出现频率zhui高的词类是【】

A. 名词

B. 代词

C. 形容词

D. 动词

11.其主要功能不是与人交流，而是起概括与调节作用的幼儿言语形式是【】

A. 书面言语

B. 外部言语

C. 对话言语

D. 内部言语

12.“六月天，娃娃脸，说变就变.”这反映出幼儿情绪的【】

A. 冲动性

B. 不稳定性

C. 理智性

D. 内隐性

13.“点红实验”（在儿童鼻子上画个红点，然后让其照镜子）发现，9~14个月的儿童只会指着镜子里的人，而15个月以上的儿童就会指着自己的鼻子。这个实验主要考察儿童【】

A. 自我理解的发展

B. 自我评价的发展

C. 自我感觉的发展

D. 自我认识的发展

14.在儿童早期生活中，zhui为重要的一种社会性关系是【】

A. 亲子关系

B. 同伴关系

C. 师幼关系

D. 家园关系

15.以父母教养方式在控制性与情感反应两个维度的水平为依据，将父母教养方式分为四类。其中，对儿童控制较少、情感反应也较低的教养方式是【】

A. 权（quan）威型

B. 专制型

C. 忽视型

D. 容许型

第2部分非选择题（共70分）

二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

16.发展的阶段性

17.大脑单侧化

18.知觉大小恒常性

19.电报句

20.个性

三、简答题（本大题共4小题，请任选3小题回答，全部作答的只按前3小题评分。每小题 8 分，共 24 分）

21.儿童动作发展的规律有哪些？

22.幼儿具体形象思维的主要特点和派生特点有哪些？

23.成人帮助幼儿控制情绪的方法有哪些？

24.婴儿依恋发展的阶段有哪些？

四、论述题（本大题共2小题，请任选1小题回答，全部作答的只按前1小题评分。本题 12 分）

25.试述学前儿童对事物理解的发展特点与趋势，并举例说明。

26.试述学前儿童亲社会行为的培养方法，并举例说明。

五、案例分析题（本题 14分）

27.在幼儿园里，孙东小朋友经常会问老师一些稀奇古怪的问题，比如“如果把小鸟的翅膀放在松鼠身上，那松鼠是不是就会飞呀？”；张兰小朋友语言表达能力比较好，经常把自己平时经历过的事情，经过加工改造，讲给其他小朋友听；李强小朋友比较喜欢搭积木，经常搭出奇奇怪怪的东西；王红小朋友则喜欢画画，经常画出一些不同寻常的内容。

结合本案例，请归纳学前儿童创造想象发展的表现，并谈谈如何促进学前儿童想象的发展。

以上就是“福建学前教育专业专科小自考统考科目12340学前儿童发展2020年8月自考真题”的全部内容。

完整答案自己找或者找乐昇学教育开通课程，自带刷题软件和程序。

乐昇学教育提供部分科目的押题班、全套的大自考统考科目的培训与过程性加分渠道、小自考的报名渠道及小自考统考与校考的培训、小自考统考过程性加分的渠道。

目前可以报考的小自考和大自考的学校和专业有:

乐昇学教育：18030089296