福建学前教育专业专科小自考统考科目12340学前儿童发展2019年4月自考真题
乐昇学教育为需要自考12340学前儿童发展的自考考生准备了“福建学前教育专业专科小自考统考科目12340学前儿童发展2019年4月自考真题”，供需要参加自考12340学前儿童发展的同学了解难度，答案需要开通乐昇学教育的课程，不单独给，拒绝伸手党。
福建学前教育专业专科小自考统考科目12340学前儿童发展2019年4月自考真题
2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
学前儿童发展 &n bsp; 试题
课程代码:12340
1. 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2. 答题前, 考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.狭义的学前儿童的年龄范围是（）
A. 0~3岁
B. 3~6岁
C. 0~6岁
D. 6~7岁
2.下列选项中,属于终生都有的无条件反射是（）
A. 吸吮反射
B. 巴宾斯基反射
C. 抓握反射
D. 游泳反射
3.胡教授在研究时,通过感官和辅助仪器,有目的、有计划地考察处于自然情境下的学前儿童在活动中的表现。她采用的这一研究方法是（）
A. 问卷法
B. 访谈法
C. 作品分析法
D. 观察法
4.儿童身体发展是从身体的中部开始,然后延伸到边缘部分。这是身体发展的（）
A. 头尾原则
B. 近远原则
C. 先后原则
D. 大小原则
5.视崖实验装置主要是测查婴儿的（）
A. 形状知觉
B. 大小知觉
C. 方位知觉
D. 深度知觉
6.儿童的有意注意发生的时间是（）
A. 一出生
B. 1岁左右
C. 2岁左右
D. 3岁左右
7.幼儿对韵律操的动作步骤的记忆属于（）
A. 情绪记忆
B. 形象记忆
C. 运动记忆
D. 语词记忆
8.小明在听老师讲《龟兔赛跑》故事时,在头脑中浮现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（）
A. 无意想象
B. 幻想
C. 创造想象
D. 再造想象
9.幼儿在计算2+2等于几时,主要依靠头脑中再现的实物表象进行操作。这表明幼儿的思维具有（）
A. 片面性
B. 拟人性
C. 形象性
D. 表面性
10.乐乐在2岁左右时经常说出由2~3个单词组成的不完整句。这种句式叫（）
A. 电报句
B. 单词句
C. 并列句
D. 简单句
11.托马斯等学者将儿童气质类型划分为三种,且不包括（）
A. 容易型
B. 困难型
C. 抑郁型
D. 迟缓型
12.怕生是婴儿对陌生刺(ci)激物产生的（）
A. 发怒反应
B. 害羞反应
C. 喜爱反应
D. 恐惧反应
13.某幼儿对同伴采取言语威胁、辱骂、嘲笑、诽谤。他的这些行为属于（）
A. 身体攻击
B. 言语攻击
C. 武力攻击
D. 动作攻击
14.电视图像容易理解,无需开动脑筋。从这一点来说,看电视比读书更具有（）
A. 主动性
B. 被动性
C. 积极（ji）性
D. 主观性
15.儿童的"告状"行为起因于其对某种情感的体验与认识。这种情感是（）
A. 道德感
B. 美感
C. 理智感
D. 友谊感
第2部分非选择题（共70分）
二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
16.年龄特征
17.幼儿健忘
18.问题言语
19.依恋
20.观点采择能力
三、简答题（本大题共4小题，请任选3小题回答，全部作答的只按前3小题评分。每小题 8 分，共 24 分）
21.研究学前儿童发展的基本原则有哪些?
22.3~6岁儿童记忆的发展体现在哪些方面?
23.学前儿童创造想象发展的表现有哪些?
24.克服电视文化对儿童负面影响的措施有哪些?
四、论述题（本大题共2小题，请任选1小题回答，全部作答的只按前1小题评分。本题 12 分）
25.试述思维在学前儿童发展中的作用,并举例说明。
26.试述促进学前儿童良好的同伴交往的措施,并举例说明。
五、案例分析题（本题 14分）
27.一天,王老师教大班的小朋友念儿歌。王老师一遍一遍地教,小朋友一遍一遍地学。但在活动中,王老师发现有几个小朋友没有专心学习:腾腾总是不停地玩旁边桌上的一个玩具;玲玲老趴在桌上,一副很累的样子;东东则东张西望,明显表现出对念儿歌不感兴趣……
请结合本案例,分析说明这几个小朋友注意分散的原因。如果你是王老师,你将如何防止幼儿注意分散呢?
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