2018年4月自考领导科学真题及答案（课程代码：00320）——自考00320《领导科学》历年真题及答案系列

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以下是缩略版的“2018年4月自考领(ling)导科学真题及答案”样本：

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2018年4月自考领(ling)导科学真题及答案

一、单项选择题

1．领(ling)导科学的基本任务是揭示

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;A．领(ling)导活动规律 &n bsp;&n bsp;&n bsp;B．领(ling)导权力结构

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;C．领(ling)导关系状态 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;D．领(ling)导环境变化

2．原始社会的集体领(ling)导方式不仅极（ji）其简单，而且常常需要结合

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;A．祭祀活动 &n bsp;&n bsp;&n bsp;B．图腾崇拜 &n bsp;&n bsp;&n bsp;C．部落管理 &n bsp;&n bsp;&n bsp;D．世袭制度

3．曾国藩认为为官从政须“以苟活为羞，以避事为耻”。这强调领(ling)导者要

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;A．维稳和自保 &n bsp;&n bsp;&n bsp;B。平衡和中庸

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;C．分权和避责 &n bsp;&n bsp;&n bsp;D．负责和担当

二、多项选择题

26．决策工作专门化的表现有

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;A．事业部制产生 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;B．决策与执行分离

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;C．“谋”与“断”分离 &n bsp;&n bsp;&n bsp;D．领(ling)导主体个人化

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;E，领(ling)导秘书职业化

27．社会主义条件下，我国各级领(ling)导者的领(ling)导观念具有的特点包括

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;A．以马列主义毛zedong思想为指导 &n bsp;&n bsp;&n bsp;B．继承优良传统，体现时代精神

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;C．突出中国特色 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;D．面向世界与未来

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;E．体现领(ling)导者的个人偏好

三、简答题

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;31．领(ling)导工作中的群众路线原则。

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;32．人才选拔制度中考选制的含义与优点。

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;33．领(ling)导者素质的重要性。

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;34．创造性思维的基本特征。

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;35．领(ling)导沟通中善于倾听的方式。

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四、论述题

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;36．试述领(ling)导者在决策实施阶段应做好的主要工作。

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;37．试述公民法制教育的意义和要求。

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五、案列题

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;38．

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;领(ling)导的担当

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;习jin平同志指出：“权力的行使与责任的担当紧密相连，有权必有责。看一个领(ling)导干部，《艮重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。”党的十八大以来，党和国(guo)家的政治生活越来越强调领(ling)导干部的责任担当问题。这方面接连出台了一系列文件：《中国(guo)共产（chan）党党内监督条例》强化了“党要管党、从严治党”的责任担当；《关于全(quan)面推行河长制的意见》建立健全了以党政领(ling)导负责制为核心的责任体系，以利于搞好水资源保护、水域岸线管理、水污染防（fang)治、水环境治理等；《党政主要负责人履行推进法治建设第1责任人职责规定》，强调党政主要负责人作为推进法治建设第1责任人，应当切实履行依法治国的重要组织者、推动者和实践者的职责，把本地区各项工作纳入法治化轨道；《生态文明建设目标评价考核办法》提出生态文明建设目标评价考核实行党政同责，地方党委和政(zheng)府领(ling)导成员生态文明建设实行一岗双责。

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;提示：(1)上述材料反映了什么主题?

(2)&n bsp;围绕上述主题，运用有关领(ling)导科学知识分析上述材料。

2018年4月自考领(ling)导科学真题及答案

三、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。

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31.(1)正确认识人民群众在活动中的地位和作用，树立人民群众是历史的主人和创造者的观点。 (1分）

(2)正确认识领(ling)导者是人民群众和社会的公仆，树立全心全意为人民服务和为社会服务的观点。（1分）

(3)以人民群众的利益为准则，树立一切为人民群众负责的观点。（1分）

(4)正确认识人民群众是人类历史发展前进的真正动力，树立相信和依靠人民群众的观点。（1分）

(5)用正确的方法领(ling)导人民群众，zhui根本的是贯彻“从群众中来、到群众中去”的工作方法。（2分）

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32.(1)考选制的含义。考选制是指通过公开考试，根据成绩选拔人才的一种制度，一般采用笔试、口试等形式。（2分）

(2)考选制的优点。第1，选（xuan）用人才的标准明确、客观、统一。(1分）第2，实行公开、公正、平等的竞争原则和选拔程序。（1分）第3，有利于个人基于自身条件和兴趣倾向进行职位选择。（1分）第4，用人单位能按既定标准选拔 合格人才，避免仅凭印象取人的主观主义。（1分）

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33.⑴领(ling)导者素质是实施有效领(ling)导的基础。（2分)

(2)领(ling)导者素质是领(ling)导力的基础。（2分）

(3)领(ling)导者素质决定着领(ling)导绩效的高低。(1分)

(4)领(ling)导者素质关系到国(guo)家的兴衰存亡。（1分)

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34.(1)独特性。

(2)求异性。

(3)灵活性。

(4)敏捷性。

(5)突发性。

(6)跳跃性。

(7)综合性。

(8)联动性。

【评分说明】每个要点1分，答对任意六点即可给予满分。

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35.(1)用微笑、目光、赞赏等表示鼓励的方式。（2分）

(2)用认同对方观点来表达理解的方式。(1分）

(3)适当使用反驳或沉默的方式。（2分）

(4)用总结归纳进行概括性回应的方式。（1分)

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四、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。

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36.(1)编制实施方案，明确具体措施、工作期限、责任范围、目标要求等内容。(3分）

(2)组织实施力量。组织相应的人力、物力、财力，为方案实施提供物质保障。(3分）

(3)建立责任制，落实实施责任。明确机构和人员的分工，合理授权，厘清责任范围。（2分）

(4)建立反馈系统，建立检查监督制度，及时检查发现实施中的问题，及时纠正偏差。（2分）

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37.(1)法制教育的意义。法制教育包含了民主教育和纪律教育，其目的是帮助广大群众养成遵纪守法的良好习惯，做有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。（2分）

(2)法的要求，一是树立民主和法制的观念；（2分）二是划清社会主义民主与法制同资本主义民主与法制的界限；（2分）三是明确民主和法制的辩证统一关系；（2分）四是充分认识学法、守法、用法的重要性，自觉遵守法律和运用法律。 (2分）

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五、案例题：本题15分。

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38. (1)上述材料反映了领(ling)导工作中必(bi)须强调领(ling)导责任的主题。(2分）

(2)第1，领(ling)导者必(bi)须承担责任。领(ling)导者是指在特定的组织体系中担任一定领(ling)导职务的个人或集体。（2分）领(ling)导者的特征包括拥有职权、负有责任、提供职务、富于创新、多重角色等，其中负有责任是其zhui重要的特征。权力与责任要—致，职权越大，责任越重。（2分）

第2，领(ling)导者承担的责任内容。一是政治责任，（2分）主要是负责贯彻党的路线方针政策，在政治上与党中央保持一致，如《中国(guo)共产（chan）党党内监督条例》强调的就是“党要管党、从严治党"的政治责任。（1分）二是工作责任，（2分）主要是高效完成本单位工作任务，并对工作失误承担相应的 责任，如《关于全(quan)面推行河长制的意见》《生态文明建设目标评价考核办法》这两个文件就是强调各自领域的工作责任。(1分）三是法律责任，(2分）就是要在法律法规范围内开展领(ling)导工作，遵纪守法，依法办事，法无授权不可为，法定职责必(bi)须为。如材料中提到的《党政主要负责人履行推进法治建设第1责任人职责规定》，就是强调领(ling)导干部的法律责任，特别是推进法治建设的领(ling)导责任。（1分）

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