2021年4月福建自考00037美学试题及真题答案
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2021年4月福建自考00037美学试题及真题答案
第一部分：2021年4月福建自考00037美学试题及真题答案
选择题部分
一、2021年4月福建自考00037美学试题及真题答案单项选择题（共30 题，每小题1分，共 30 分）
1.&n bsp;格式塔理论研究美学的角度是（）
A.&n bsp;伦理学&n bsp;
B.心理学&n bsp;
C.艺术学&n bsp;
D.哲学
&n bsp;
2.美学研究的对象是（）
A.美和美的规律&n bsp;
B.艺术&n bsp;
C.审美活动&n bsp;
D.审美经验
&n bsp;
3.主体进行审美判断的总的原则和尺度是 （）
A.审美理想&n bsp;
B.审美需要&n bsp;
C.审美趣味&n bsp;
D.审美态度
&n bsp;
4.审美趣味的特点是（）
A.无可争辩&n bsp;
B.具有好坏之分&n bsp;
C.没有明显的个性色彩
D.没有客观的评价标准
&n bsp;
5.审美需要是 （）
A.人所独(du)有的生命需要
B.一切生物共有的生命需要
C.人所独(du)有的生理需要
D.一切生物共有的高（gao）级需要
&n bsp;
6.认为审美的对象是"灿烂的感性"的美学家是（ ）
A.休谟
B.哈奇生
C.杜夫海纳
D.狄尔泰
&n bsp;
7.在中国古代，黄(huang)色与王权相联系，这说明色彩的审美意义具有（ ）
A.形象性
C.物质性&n bsp;
D;象征性&n bsp;
B.具象性
&n bsp;
8.认为"任何神话都是用想象和借助想象以征服自然，支配自然加以形象化"的审美学家是()
A.康德&n bsp;
B.歌德&n bsp;
C.马克思&n bsp;
D.恩格斯
&n bsp;
9.审美形态的历史性表现为（ ）
A.在一定条件下形成和演变&n bsp;
B.与人们的审美理想无关
C.能够超越历史条件的限制&n bsp;
D.内涵是固定不变的
&n bsp;
10.亚里士多德悲剧理论的艺术基础是（ ）
A.古罗马悲剧&n bsp;
B.古希腊悲剧&n bsp;
C.古罗马史诗&n bsp;
D.古希腊史诗
&n bsp;
11.康德把崇高划分为（ ）
A.伦理学的崇高和心理学的崇高
B.悲剧的崇高和喜剧的崇高
C.数学的崇高和力学的崇高
D.社会的崇高和自然的崇高
&n bsp;
12.下列诗句中，体现优美这一审美形态的是 （ ）
A.大漠孤烟直，长河落日圆
B.星垂平野阔，月涌大江流
C.吴楚东南坼，乾坤日夜浮
D.寒波澹澹起，白鸟悠悠下
&n bsp;
13.以讽刺和幽默为主要表现形式的审美形态是（ ） &n bsp;
A.悲剧&n bsp;
B.荒诞&n bsp;
C.崇高&n bsp;
D.喜剧
&n bsp;
14.尼采认为悲剧产生于古希腊的（ ）
A.酒神和日神精神&n bsp;
B.宗教和理性精神&n bsp;
C.建筑与雕塑&n bsp;
D.戏剧和音乐
&n bsp;
15.创作主体和接受主体之间的中介是（ ） &n bsp;
A.艺术家&n bsp;
B.艺术品&n bsp;
C.批评家&n bsp;
D.艺术意象
&n bsp;
16.介于审美和使用之间的艺术形态是 （ ） &n bsp;
A.建筑&n bsp;
B.雕塑&n bsp;
C.绘画&n bsp;
D.音乐
&n bsp;
17.黑格尔把艺术分为（ ）
A.象征型 古典型 写实型
B.象征型 古典型 浪漫型
C.象征型 具象型 浪漫型
D.象征型 古典型&n bsp;抽象型
&n bsp;
18.布瓦洛主张戏剧必(bi)须严格遵循
A.同一律&n bsp;
B.三一律&n bsp;
C.矛盾律&n bsp;
D.排中律
&n bsp;
19.艺术接受过程的第1阶段是（ ）
A.评&n bsp;
B.晶
D.悟&n bsp;
C.观
&n bsp;
20."书不尽言，言不尽意'出自（ ）
A.《周易》
B.《离骚》
C.《淮南子》
D.《乐记》
&n bsp;
21.认为灵感来自神灵凭附的美学家是（）
A.泰勒斯
B.德谟克利特&n bsp;
C.柏拉图&n bsp;
D.达哥拉斯
&n bsp;
22.下列观点中出自陆机《文赋》的是（ ）
A.发愤著书&n bsp;
B.文以载道&n bsp;
C.诗缘情而绮靡&n bsp;
D.知人论世
&n bsp;
23.对"乐而不淫，哀而不伤"理解正确的是（ ） &n bsp;
A.阴阳相得&n bsp;
B.道法自然&n bsp;
C.习与性成&n bsp;
D.过犹不及
&n bsp;
24.梁启超认为，美育是一种（）
A.道德教育&n bsp;
B.人格教育
C.艺术教育&n bsp;
D.趣味教育
&n bsp;
25.提出"美育即情育"这一命题的美学家是（ ）
A.王国维&n bsp;
B.胡适
C.宗白华
D.朱光潜
&n bsp;
26.下列表述中不属于席勒美育理论的是（ ）
A.从哲学高度解释了美育的独特目的
B.揭示了美育的价值是完善人性
C.回答了完善人性的方式
D.认为美育就是人格教育
&n bsp;
27.审美教育的目的与审美活动所追求的价值具有（ ）
A.同一性
B.差异性&n bsp;
C.对立性&n bsp;
D.因果性
&n bsp;
28.康德认为美是道德的（）
A.象征
B.形象
C.感性显现&n bsp;
D.理性底蕴
&n bsp;
29.艺术欣赏能够帮助主体确立远大的人生理想，这表明审美经验具有（）
A.直观性
B.非功利性
C.情感性
D.超越性
&n bsp;
30.交感思考出现于审美经验是（ ）
A.呈现阶段
B.构成阶段
C.评价阶段&n bsp;
D.回味阶段
&n bsp;
二、2021年4月福建自考00037美学试题及真题答案多项选择题（5 小题，每小题 2.分，共10 分）
31.&n bsp;下列学说中，属于审美发生理论的有（&n bsp;）&n bsp;
A.&n bsp;生物本能说
B.性欲升华说
C.劳动说
D.符号说
E.移情说
&n bsp;
32.悲剧作为审美形态的特点主要有（ ）
A.个体性
B.社会性
C.和谐性
D.超越性
E.肯定性与否定性相结合
&n bsp;
33.美育所培养的审美的人需要具备（）
A.敏锐的审美能力
B.良好的审美趣味
C.健康的人生态度
A.敏锐的审美能力
D.完善的心理结构
E.丰富的个人魅力
&n bsp;
34.对贺拉斯"寓教于乐"的原则理解正确的有（ ）
A.德育与智育相统一
B.美育与智育相统一
C.教育功能和娱乐功能相统一
D.美育与德育相统一
E.直接教育人
&n bsp;
35.倡导"内在感官说"的美学家有（）
A.休谟
B.哈奇生
C.夏夫兹博里
D.博克
E.洛克
第一部分：2021年4月福建自考00037美学试题及真题答案
选择题部分
一、2021年4月福建自考00037美学试题及真题答案单项选择题（共30 题，每小题1分，共 30 分）
1-10：B 、A 、A 、D 、A 、C 、D、C、A、B
11-20：C 、D、D、A、B 、D、B、B 、C、A
21-30：C 、C 、D、D 、A 、D、A、A 、D、B
二、2021年4月福建自考00037美学试题及真题答案多项选择题（5 小题，每小题 2.分，共10 分）
31 -35：AC 、BDE 、ABCDE、CD 、BC
第2部分：2021年4月福建自考00037美学试题及真题答案
非选择题部分
三、2021年4月福建自考00037美学试题及真题答案简答题： 本大题共 6 小题， 每小题 6 分， 共 36 分。
36.简述美学的学科属性【共 6 分， 每点 2 分】
（ 1）作为人文学科的美学，与自然科学、社会科学的研究对象不一样。
（ 2） 美学作为人文学科与自然科学、社会科学的研究方式和方法也不相同。
（ 3） 美学是一门综合性的人文学科。
&n bsp;
37.审美惊异产生的条件【共 6 分， 每点 3 分】
（ 1） 从主体方面来说， 必(bi)须具备相当的审美修养和审美能力， 正如马克思所说：“ 如果你想得到艺术的享受，你本身就必(bi)须是一个有艺术修养的人。”
（ 2） 再从对象方面来说， 也必(bi)须具备某种独特之处， 否则就不可能使人产生真正的惊异。如杜夫海纳所说：“ 当审美对象不能使我们感到惊奇、使我们发生变化时， 我们就不能完全把它看成审美对象。”审美惊异就产生于具有一定审美能力的主体与具备某种独特之处的对象的直接相遇和直接契合中。
&n bsp;
&n bsp;
38.卢卡契关于原始巫术与模仿艺术之间的基本观点【共 6 分， 每点 3 分】
卢卡契认为巫术为模仿艺术的形成所作的准备主要体现在两个方面：
（ 1） 在巫术中为了达到某一目的， 就必(bi)须对达到这一目的的实际过程进行逼真的模仿，比如，想取得狩猎的成功，就要在仪式中模仿实际的打猎过程。这种模仿不仅需要敏锐的观察力，而且需要高超的记忆力和想象力。这样，才能把分散的事件集中起来，从而生动地模仿和再现出具有自身完整性的生活过程。“ 由此开始自发地形成一些重要的审美范畴如情节、典型等”。
&n bsp;
（ 2） 巫术中对生活过程的模仿是在一种虚拟的情境中进行的， 它本身并不是一种实际的生活过程，而是与实际生活过程的暂时中断。卢卡契的分析告诉我们，巫术活动的确为艺术和审美的诞生提供了一种直接的契机。
&n bsp;
39.柏拉图的美育思想【共 6 分， 每点 2 分】
（&n bsp;1）&n bsp;美育可以陶治心灵
（&n bsp;2）&n bsp;艺术的影响有正面的也有负面的
（&n bsp;3）&n bsp;要重视音乐教有
&n bsp;
40.审美感知的特点【共 6 分， 每点 2 分】
（ 1） 审美感知总是与情感活动紧紧地交织在一起。
（ 2） 审美感知具有积极（ji）的选择能力。
（ 3） 审美感知总是以完形的方式来把握对象的， 因而具有整体性的特点。所谓完形乃是格式塔心理学的核心概念，是指人的知觉总是倾向于把对象的形式当作整体来把握。
&n bsp;
41.布洛审美距离说【共 6 分， 每点 2 分】
（ 1） 所谓审美距离是由瑞士美学家布洛提出的一个审美心理学概念， 指的是主体在审美活动中必(bi)须与对象保持一定的心理距离。
（ 2） 那么， 这种心理距离究竟是怎样形成的呢？ 布洛认为其关键在于主体摆脱了利害关系的束缚， 转而以非功利的态度来对待事物。
（ 3） 从这个意义上来看， 心理距离是关于审美态度的一种说明。但从另一方面来看，审美经验中的心理距离还应有更深一层的含义，这就是说， 审美主体只有与对象拉开一定的距离， 才可能在意识中构成对象， 并对其做出具有普遍性的审美评价。
&n bsp;
四、2021年4月福建自考00037美学试题及真题答案论述题： 本题 10 分。【共 10 分， 每点 5 分】
42.审美形态与文化之间的关系
&n bsp;
（ 1） 审美形态与宗教的关系而言， 西方审美形态的孕育一开始就与宗教意识紧密联系在一起。西方人长期受到古代希伯来教和基督教的深刻影响，注重对人生终(zhong)极（ji）价值的追问，同时，上帝和理性成为西方哲学之中zhui为重要的两极（ji），审美活动zhui初也与宗教活动密切相连，悲剧与喜剧的区分就与古希腊人的祭神及狂欢活动，也就是人们经常讲的酒神精神和日神精神有关。
（ 2） 再看审美形态与哲学的关系。从西方哲学发展看， 总体上说审美形态的形成、发展受到哲学思想变迁的制约与影响。
五、2021年4月福建自考00037美学试题及真题答案分析说明题： 本题 14 分。【共 14 分】
43.&n bsp;谈谈绘画艺术的审美特征
&n bsp;
（&n bsp;1）&n bsp;对绘画的欣赏首（shou）长要关注它的内在意蕴， 前者讲的是看画主要看“ 气”— — 整个画面的生机活力，后者讲的是要注重作品的内容。因此人们欣赏绘画时往往先问“ 画的什么”“ 画得像不像”。面对作品，费神地寻找故事情节、人物身份和相互关系， 赞许的只是“ 画得真像” 。
（&n bsp;2）&n bsp;要掌握绘画的基本语言的审美性质。线条、形式、构图、色彩、色调，画面的动感与空间感都构成绘画的基本因素。线条的质感与韵律， 形式的象征性和组合关系，色彩的情感性和色彩间的组合关系，色调与主题的统一等等都体现着绘画的美。
（&n bsp;3）&n bsp;画面内在的韵律， 也就是动感的捕捉是绘画美的灵魂。它既指通过构图和造型形成的某种感觉效果，又指涵盖其他因素形成的画面整体精神。古代中国论画将“ 气韵生动” 列为第1要义， 强调画面的“ 活” “ 生”“ 畅”， 忌讳“ 滞”“ 板”“ 僵”， 都体现了注重绘画表达万物生命与生机的审美倾向。在许多油画中，人物处在运动的瞬间状态，欣赏时，从画面静态的形象可以联想人物或事件的前因后果，增加对所描述情节的领悟。
（&n bsp;4） 在空间艺术的各种形态中， 绘画zhui具有主观性和精神性， 从而能够突破空间形态的局限。正是因为这样，绘画在某种意义上成了空间艺术与时间艺术之间的一种过渡形式。
&n bsp;
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