福建学前教育专业专科小自考统考科目30001学前儿童保育学2020年10月自考真题

2024-01-22 10:16:52 乐昇学教育:18030089296

为需要自考30001学前儿童保育学的自考考生准备了“福建学前教育专业专科小自考统考科目30001学前儿童保育学2020年10月自考真题”,供需要参加自考30001学前儿童保育学的同学了解难度,答案需要开通乐昇学教育的课程,不单独给,拒绝伸手党。


福建学前教育专业专科小自考统考科目30001学前儿童保育学2020年10月自考真题


2020年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

学前儿童保育学 &n bsp; 试题

课程代码:30001


1 . 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

2. 答题前, 考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。


选择题部分


注意事项:

每小题选出答案后, 用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。 不能答在试题卷上。



一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是zhui符合题目要求的,请将其选出。


1、保育一般是指成人对儿童的保护和( )。

A、教养

B、培养

C、养育

D、教育


2、学前儿童保育中“保”即保护儿童的健康和( )。

A、幸福

B、发展

C、乐观

D、安(an)全


3、若一系列的刺(ci)激总是按照一定的时间、顺序,先后出现,重复多次后,这种顺序和时间就在大脑皮质上“固定”下来,每到一定时间大脑就自然地重现这一系列活动,并提前做好准备,这种大脑皮质活动的特性称为( )。

A、始动调节

B、动力定型

C、镶嵌式活动

D、优势兴奋


4、三级智力残疾属于( )。

A、轻度智力残疾

B、中度智力残疾

C、重度智力残疾

D、极(ji)重度智力残疾


5、学前儿童经常机械重复做过的动作、说过的话等,这种行为称为( )。

A、焦虑症

B、多动症

C、强迫症

D、孤独症


6、关于幼儿午睡环节的保育工作,不正确的做法是( )。

A、睡前组织幼儿如厕、盥洗

B、睡前组织幼儿进行游戏活动

C、纠正幼儿不正确的睡姿

D、加强对身体不适幼儿的观察


7、幼儿园入园环节主要包括晨检、晨间活动和( )。

A、晨间游戏

B、晨间接待

C、晨间谈话

D、晨间学习


8、儿童缺乏哪种维生素会患佝偻病?( )

A、维生素A

B、维生素B1

C、维生素C

D、维生素D


9、一岁以内的婴儿胃容量小,消化系统功能也还薄弱,此时的zhui佳选择是( )。

A、母乳喂养

B、糊状食物

C、泥状食物

D、混合喂养


10、铁的良好来源是( )。

A、水果

B、蔬菜

C、牛奶

D、肝脏


11、能够反映儿童远期营养状况的指标是( )。

A、身高

B、胸围

C、智商

D、体重


12、常用的退烧方法中,zhui安(an)全的降温方法是( )。

A、物理降温

B、大量饮水

C、打针退烧

D、口服药物


13、流行性感冒的传播途径主要是空气飞沫传播和( )。

A、接触传播

B、医源性传播

C、食物传播

D、虫媒传播


14、如果感染了甲型肝炎,潜伏期约为( )。

A、7天

B、14天

C、21天

D、30天


15、毒蘑菇中毒又称( )。

A、毒蕈

B、排黄毒

C、草毒

D、毒黑


16、幼儿手掌、肘部、膝盖、小腿处zhui常见的小外伤是( )。

A、骨折

B、擦伤

C、割伤

D、挫伤


17、天然消毒(du)即利用自然条件进行消毒(du),常见的包括通风换气和( )。

A、煮沸法

B、消毒(du)灯消毒(du)

C、日晒法

D、蒸气消毒(du)


18、儿童口中有明显的金属味,这可能是( )。

A、毒蕈中毒

B、汞中毒

C、鱼胆中毒

D、症状性铅中毒


19、以下哪项不属于保教人员生活管理技能的内容?( )

A、健康检查

B、盥洗

C、游戏

D、物品保管


20、我国《幼儿园工作规程》规定,托幼机构每天户外活动时间不少于( )。

A、2小时

B、1.5小时

C、1小时

D、0.5小时


二、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。


21、生活活动

22、传染病

23、焦虑症

24、托幼机构心理环境

25、保育员


三、简答题:本大题共7小题,每小题5分,共35分。


26、简述学前儿童保育的内容。

27、简述托幼机构晨间接待的保育要点。

28、简述托幼机构进餐中的指导要点。

29、简述游戏活动准备环节的保育要求。

30、简述合理膳食的标准。

31、简述班级保育中家园沟通的主要特点。

32、简述室外教育活动保育技能的操作要求。

四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。


33、试述大脑皮质活动的“始动调节”现象及其意义。

34、试述区域活动的保育要点。


五、案例分析题:10 分。


35、涛涛,4岁半,是中班的小男孩,特别淘气,经常抢小朋友的玩具,稍不如意就大发脾气,甚至还经常打伤小朋友,对于老师的制止,也没什么反应。

问:

(1)涛涛出现了什么心理问题?试分析产生的原因。

(2)如果你是涛涛的老师,你会采取什么措施帮助涛涛?



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