2023年4月自考00323西方行政学说史真题及押题情况分析
2023年4月自考00323西方行政学说史真题及押题情况分析
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2023年4月自考00323西方行政学说史真题及押题情况分析
2023年4月高等教育自学考试
西方行政学说史&n bsp; &n bsp; &n bsp; 试题
课程代码:00323
1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分
注意事项:
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是zhui符合题目要求的,请将其选出。
1.行政学的奠基人是(乐昇学教育2023年4月押题密训考点1)
A.威尔逊
B.法约尔
C.韦伯
D.泰罗
2.法约尔提出,管理层次的设置一般坚持(乐昇学教育2023年4月押题密训考点17)
A.“1——2 ”原则
B.“1——3”原则
C.“2——4 ”原则
D.“2——5”原则
3.1901年,泰罗将注意力从科学管理的技术方面转向了它的社会结果,特别强调(乐昇学教育2023年4月押题密训考点11)
A.“工时问题”
B.“效率问题”
C.“劳工问题”
D.“激励问题”
4.法约尔组织管理原则中的劳动分工实际上是一种(乐昇学教育2023年4月押题密训考点15)
A.职能职业化思想
B.职能专业化思想
C.职能技术化思想
D.职能业务化思想
5.致力于通过行政行为把思想付诸实践,把计划变成现实的是(乐昇学教育2023年4月押题密训考点27)
A.巴纳德
B.沃尔多
C.西蒙
D.古立克
6.西方行政学说史中的新古典时期的时间跨度一般为(乐昇学教育2023年4月押题密训考点30)
A.20 世纪20年代至四五十年代
B.20 世纪20年代至六七十年代
C.20 世纪30年代至四五十年代
D.20 世纪30年代至六七十年代
7.在福莱特看来,群体过程的核心是(乐昇学教育2023年4月押题密训考点31)
A.协调
B.合作
C.创造
D.规划
8.巴纳德认为他的主要的结构性概念有:个人、协作体系、正式组织、非正式组织和(乐昇学教育2023年4月押题密训考点44)
A.整体性正式组织
B.整体性非正式组织
C.复合性正式组织
D.复合性非正式组织
9.西蒙认为行政或管理就是(乐昇学教育2023年4月押题密训考点56)
A.决策
B.规划
C.调整
D.治理
10.使行政生态学成为一门系统的学科的是(乐昇学教育2023年4月押题密训考点66)
A.达尔
B.里格斯
C.林德布洛姆
D.高斯
11.麦格雷戈指出,领(ling)导并不是归某个个人所有的一种属性,而是许多变量综合而成的一种(乐昇学教育2023年4月押题密训考点75)
A.形态
B.要素
C.技术
D.关系
12.提出“预算就是预测”的是(乐昇学教育2023年4月押题密训考点89)
A.沃尔多
B.凯登
C.布坎南
D.威尔达夫斯基
13.为现代组织理论和管理实践提供了完整基础的是(乐昇学教育2023年4月押题密训考点97)
A.系统观念
B.体系观念
C.整体观念
D.传统观念
14.麦格雷戈批判“X 理论”的依据是马斯洛的(乐昇学教育2023年4月押题密训考点74)
A.科学管理理论
B.人事管理理论
C.需求层次理论
D.发展行政理论
15.林德布洛姆的渐进主义决策模式zhui早形成于(乐昇学教育2023年4月押题密训考点82)
A.1942年
B.1953年
C.1964年
D.1975年
16.威尔达夫斯基认为,束缚公共行政的是官僚体制和(乐昇学教育2023年4月押题密训考点88)
A.理念
B.创新
C.效率
D.规划
17.新公共管理的理论基础有二: 一是泰罗的管理主义,二是新制度经济理论与
A.公共选择理论
B.系统权变理论
C.产权关系理论
D.行政生态理论
18.沃尔多的大部分著作都是在探索公共行政学的(乐昇学教育2023年4月押题密训考点91)
A.原理
B.概念
C.历史
D.发展
19.卡斯特认为,从结构层次看,可以把管理系统分为三个层次,即作业分系统.协调分系统和(乐昇学教育2023年4月押题密训考点104)
A.控制分系统
B.战略分系统
C.决策分系统
D.计划分系统
20.“公共选择理论之父”的是(乐昇学教育2023年4月押题密训考点106)
A.熊彼特
B.诺斯
C.凯恩斯
D.布坎南
21.卡斯特认为,构成组织中社会心理分系统的是(乐昇学教育2023年4月押题密训考点103)
A.社会关系中的个人
B.组织中的小群体
C.组织中的相互影响
D.组织中的个人行为
22.布坎南的政(zheng)府理论认为,政(zheng)府部门的扩张包括政(zheng)府部门组成人员的增加和(乐昇学教育2023年4月押题密训考点108)
A.政(zheng)府部门事务范畴的扩大
B.政(zheng)府部门支出水平的增长
C.政(zheng)府部门职责类别的细化
D.政(zheng)府部门行政层级的增多
23.寻租活动赖以存在的前提是市场交易活动被
A.社会组织介入
B.利益集团介入
C.政(zheng)府权力介入
D.政(zheng)府权力介入
24.凯登认为,政治意愿需要靠经常不断的助推力。这股力量来自两大源泉: 一是公众对歪风邪气的抵(di)制;二是(乐昇学教育2023年4月押题密训考点119)
A.公众对政(zheng)府的监督
B.政治人物的自律
C.公众对反腐倡廉的警觉
D.强有力的制度约束
25.诺思指出,理解制度结构的两个主要基石是国(guo)家理论和(乐昇学教育2023年4月押题密训考点112)
A.意识形态理论
B.产权理论
C.政(zheng)府发展理论
D.行政理论
26.梅奥认为,解决社会和个人的解体问题在于(乐昇学教育2023年4月押题密训考点38)
A.国(guo)家的有限作用
B.国(guo)家的全(quan)面介入
C.社群的自治
D.国(guo)家和社会的互动
27.威尔逊指出,政(zheng)府行政职能得以顺利实施和行政权力得以合理控制的重要保证是(乐昇学教育2023年4月押题密训考点6)
A.行政从政治中独立
B.建立官僚制度
C.施行文官制度
D.公共舆论监督
28.古立克概括的行政管理人员的主要职责不包括(乐昇学教育2023年4月押题密训考点28)
A.计划
B.控制
C.协调
D.预算
29.巴纳德对组织的动态分析所涉及的内容为:刺(ci)激一回(hui)报的动态平衡、权(quan)威以及沟通和
A.决策过程
B.执政过程
C.群聚过程
D.行动过程
30.西蒙尝试在更广的理性背景下提供一种恰当的人类决策的模式是(乐昇学教育2023年4月押题密训考点57)
A.社会人模式
B.经济人模式
C.满意人模式
D.心理人模式
二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。
31.韦伯指出,人类社会存在的纯粹形态的合(he)法统治类型有(乐昇学教育2023年4月押题密训考点22)
A.现代技术型统治
B.传统型统治
C.个人魅力型统治
D.法理型统治
E.民主型统治
32.法约尔认为,处理个人利益与整体利益的成功办法有(乐昇学教育2023年4月押题密训考点15)
A.领(ling)导人的坚定性和好的榜样
B.制定完善的管理制度
C.尽可能签订公平的协定
D.实行按劳计醒
E.认真的监督
33.行政决策理论中,个人决策的基本因素有(乐昇学教育2023年4月押题密训考点59)
A.合理的规划
B.决策环境的刺(ci)激
C.记忆
D.习惯
E.方法
34.卡斯特将组织与管理思想发展过程划分为(乐昇学教育2023年4月押题密训考点97)
A.古典时期
B.政治与行政分离时期
C.传统观念时期
D.行为科学与管理科学革命时期
E.现代系统与权变理论发展时期
35.利益集团对决策过程产生影响的方式有(乐昇学教育2023年4月押题密训考点85)
A.说服
B.宣传
C.党派分析
D.建立联盟
E.投票
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
三、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
36.官僚制(乐昇学教育2023年4月押题密训考点19)
37.诺思悖论(乐昇学教育2023年4月押题密训考点113)
38.非正式组织(巴纳德)(乐昇学教育2023年4月押题密训考点48)
39.政治构架(乐昇学教育2023年4月押题密训考点68)
40.公共选择(乐昇学教育2023年4月押题密训考点107)
四、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。
41.简述霍桑研究的贡献。(乐昇学教育2023年4月押题密训考点42)
42.简述理想类型的官僚行政机构的基本特征。(乐昇学教育2023年4月押题密训考点20)
43.简述“X 理论”的要点。
44.简述林德布洛姆归纳的非正式合作的行事规则。(乐昇学教育2023年4月押题密训考点85)
45.公共选择理论将寻租划分为哪几种类型?
五、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
46.试述沃尔多对公共行政定义的探索。(乐昇学教育2023年4月押题密训考点92)
47.试述西蒙的理论在哪些方面可以进一步加以追问。(乐昇学教育2023年4月押题密训考点56、57、)
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