2016年10月自考领导科学真题及答案（课程代码：00320）——自考00320《领导科学》历年真题及答案系列

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以下是缩略版的“2016年10月自考领(ling)导科学真题及答案”样本：

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2016年10月自考领(ling)导科学真题及答案

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)

1．奴隶社会和封建社会的主要领(ling)导方式是

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;A．专家式的领(ling)导 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;B．禅让式的领(ling)导

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;C．原始的集体领(ling)导 &n bsp;&n bsp;&n bsp;D．家长式的经验领(ling)导

2．20世纪20年代提出“集中政策，分散管理”并建立事业部制的企业家是

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;A．泰罗 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;B．西蒙 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;C．斯隆 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;D．松下

3．“立党为公，执政为民”的理念，体现了领(ling)导实践的

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;A．服务性 &n bsp;&n bsp;&n bsp;B．人本性 &n bsp;&n bsp;&n bsp;C．从属性 &n bsp;&n bsp;&n bsp;D，权（quan）威性

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

26．现代领(ling)导方式的民主化趋势主要表现为

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;A．政策的多变性 &n bsp;&n bsp;&n bsp;B．权责的一致性

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;C．监督的独立性 &n bsp;&n bsp;&n bsp;D．人身的依附性

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;E．过程的封闭性

27．领(ling)导者的综合影响力主要来源于

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;A．法定职权 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;B．业务专长

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;C．人格魅力 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;D．家庭背景

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;E．学历资历

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;31．“用人不疑，疑人不用”的领(ling)导用人原则。

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;32．思想政治工作为什么是各项工作的生命线。

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;33．领(ling)导体制改革的基本原则。

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;34．领(ling)导者政治素质的基本要求。

35．运用领(ling)导方法时如何把握高效性原则。

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四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;36．试述领(ling)导艺术与政客权术的本质区别。

37．试述领(ling)导者官僚主义作风的含义及表现。

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五、案例题(本大题共15分)

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;38．烟花爆竹由“禁”改“限”

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;90年代初，某直辖市发布了《关于禁止城区燃放烟花爆竹的规定》，引来了很多争议和质疑。一方面，传统习俗是民众精神生活的需要，关系部分经营者利益，禁放必然受到抵触。另，一方面，鞭炮燃放容易引发安（an）全事故，还会带来空气污染问题。那么，政(zheng)府该如何抉择?

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;当地政(zheng)府首（shou）先就此问题征询意见。有专家建议过年期间可针对城市环境状况，监测和发布燃放指数，选择适宜的时间和地点，倡导适度燃放。还建议政(zheng)府应通过宣传引导和弹性规定舒缓该问题带来的城市管理压力。接着，政(zheng)府向市民发放了6万份调查问卷，有近70％的市民赞成适度限制燃放；同时，借助媒体发起在线调查，发现有超过67％的公众认为“空气质量”比“燃放烟花爆竹的节日气氛”更重要。从专业人士到公众，就有条件的允许燃放达成了基本共识。于是，政(zheng)府有关部门修改规定：将春节烟花爆竹临

时销售和固定燃放时间定为每年农历腊月二十五至次年正月初五，如遇空气重污染橙色和红色预警则临时禁燃烟花爆竹。这样一来，烟花爆竹由“禁”改“限”，传统习俗“辞旧迎新”。

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;请运用领(ling)导科学的有关知识，分析上述案例。

提示：

(1)案例中，当地政(zheng)府正确的做法体现在哪些方面；

(2)运用领(ling)导决策的有关知识，分析该案例在科学决策方面的经验。

2016年10月自考领(ling)导科学真题及答案

三、 简答题。

31.“用人不疑，疑人不用”的领(ling)导用人原则。 P129

答：“用人不疑，疑人不用”的领(ling)导用人原则是领(ling)导对自己所使用的人才给予充分的信任感，才能zhui大限度地发挥人才积极（ji）性。

1. 让下属产生心理上的安（an）全感， 增强工作的自信心，能够去大胆独立地进行工作；

2. 让下属对组织产生归属感和认同感， 自觉地与组织的其他人员保持一致， 为维护组织利益而努力工作；

3. 让下属产生责任感， 极（ji）大地激发下属的主动性和创造性， 增强其克服困难的勇气和力量。

32.思想政治工作为什么是各项工作的生命线？ P138

答：

1. 思想政治工作为经济工作和其它一切工作指明了 正确的政治方向 ，保证其沿着中国特色的社会主义道理前进。

2. 思想政治工作能够不断地 提高群众的思想认识水平 ，使广大群众相信党的路线、方针和政策是正确的，从而自觉地在经济工作和其它各项工作中都按照党

的路线、方针、政策办事。

3. 思想政治工作能够 改(gai)善领(ling)导与群众、群众与群众的关系 ，造成一种和谐的人际关系，为搞好经济工作和其它各项工作创造良好的人际关系前提。

33. 领(ling)导体制改革的基本原则。 P165-167

答：

1. 法治原则。

2. 公正原则。

3. 系统性原则。

4. 效率性原则。

5. 民主性原则。

34. 领(ling)导者政治素质的基本要求。 P172-173

答：

1. 具有崇高的政治理想。

2. 具有高度的政治责任感。

3. 理性的民主政治自觉。

领(ling)导者个体素质的基本内容：政治素质、法律素质、能力素质、道德素质、知识素质、身心素质。

35. 运用领(ling)导方法时如何把握高效性原则。 P190

答：

1. 领(ling)导方法本身作为履行领(ling)导职能、达成领(ling)导目标的手段性因素，内在地包含了提高领(ling)导效能的功用。

2. 领(ling)导者选择和运用领(ling)导方法时必(bi)须着眼于提高领(ling)导效能的zhui终目的。

3. 领(ling)导者要以是否有利于高效率地实现领(ling)导目标为标准对各种领(ling)导方法作出选择、综合和运用。

四、论述题。

36. 试述领(ling)导艺术与政客权术的本质区别。 P220-221

答：

1. 目的不同 。领(ling)导艺术的目的是为了维护国(guo)家和人民的利益，是为社会的发展和进步服务的，服从真理，服从领(ling)导目标，服从时代进步。政客权术是为个人和小集团牟取私利，争夺权力，服从个人的私欲和小团体的不正当利益。

2. 表现 形式不同。领(ling)导艺术的表现为真、善、美，具有真理性、科学性、正义性。政客权术表现为假、恶、丑，违背了人民的利益和时代的进步，是一种玩弄权术、欺上瞒下、坑蒙拐骗、阳奉阴违、口是心非、装腔作势、阴险毒辣、虚伪狡诈的不端行为，是见不得阳光的阴谋诡计，是一种歪门邪道。

3. 作用不同。领(ling)导艺术不仅有助于领(ling)导绩效的提高，有助于领(ling)导目标的实现，而且有利于社会的进步和发展，有利于人类的福祉。而政客权术则是腐蚀剂，破坏组织团结，危害社会安宁，败坏社会风气，泯灭人间正义。

4. 发展 趋势不同。领(ling)导艺术具有顽强的生命力，随着时代的进步和社会的发展而不断进步和提高，拥有美好广阔的发展前景。而政客权术则随着民主法治、政治文明的不断发展，随着社会的不断进步而逐步退出历史舞台，走向衰微和消亡。

37. 试述领(ling)导者官僚主义作风的含义及表现。 P232

答：

官僚主义是一种常见的脱离实际、脱离群众、衙门式的不良作风，是一种长期存在的、复杂的历史现象，要害是脱离群众、当官做老爷。 在很大程度上源于我国封建社会形成的“官本位”意识。官僚主义的危害极（ji）大，主要表现是：无所用心，养尊处优；高高在上，脱离群众；作威作福，欺压群众；主观武断，滥用权力；专横跋扈，唯我独尊；压制民主，打击报复；遇事推诿，欺上瞒下；不守信用，不负责任；以权谋私，营私舞弊等。家长作风、特权作风、命令主义作风、事务主义作风、文牍主义作风等都是其典型的表现形式。

五、案例题。 P105-109

（1）案例中，当地政(zheng)府正确的做法体现在哪些方面？ 考点：原则、程序、方法

答：

1. 在案例中，当地政(zheng)府正确的做法完全符合科学决策的原则和决策程序，主要体现在以下从客观实际出发、信息准确充分、科学预测、遵循程序。

2. 具体体现在：重视公众的质疑；咨询专家意见，充分发挥“外脑”的作用；开展公众调查和分析；利用媒体在线调查，信息充分，为决策提供基础。

(2) 运用领(ling)导决策的有关知识，分析该案例在科学决策方面的经验？

答：本案例在科学决策方面经验主要是坚持科学决策的原则、遵循科学决策的程序、选择合适的科学决策方法，具体来说体现在以下几点。

该案例在科学决策方面的经验主要有；

&n bsp;第1，坚持了正确的决策原侧：尊重民意，信息充分，程序规范，客观可行，注重“外脑”等（2分）

第2，逐循规范的决策程序：发现问题，确立目标，了解民意，专家咨询，信息处理，集思广益，方案抉择等。（2分）

第3，采取科学的决策方法：一般的决策方法包括德尔菲法、头脑风暴法、决策树法、试验决策法等。（1分）本案例中侧重于公众意见征询、专家方案咨询和媒体问卷调查以及数据定量分析等方法，都是上述决策方法的具体运用。（2分）

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