2003年10月自考行政组织理论真题及答案（课程代码：00319）——自考00319《行政组织理论》历年真题及答案系列
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以下是缩略版的“2003年10月自考行政组织理论真题及答案”样本：
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2003年10月自考行政组织理论真题及答案
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.zhui早出现的人类组织是( &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;)
&n bsp;&n bsp;A.家庭 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;B.学校
&n bsp;&n bsp;C.阶(jie)级 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;D.国(guo)家
2.我国的地区行政公署是省政(zheng)府的( &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;)
&n bsp;&n bsp;A.分支机关 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;B.临时机关
&n bsp;&n bsp;C.职能机关 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;D.派出机关
3.在社会主义国(guo)家中，行政组织的社会性和阶(jie)级性是一致的，目的都是实现( &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;)
&n bsp;&n bsp;A.政治统治 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;B.管理效能
&n bsp;&n bsp;C.人民利益 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;D.行政效率
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
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31.属于法国中央行政组织的机构有( &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;)
&n bsp;&n bsp;A.总统 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;B.总(zong)理
&n bsp;&n bsp;C.中央各部 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;D.议会
&n bsp;&n bsp;E.zhui高法（fa）院
32.中国行政组织自身管理的方法有( &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;)
&n bsp;&n bsp;A.重制度 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;B.民主集中制
&n bsp;&n bsp;C.高薪养廉 &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;D.目标导向
&n bsp;&n bsp;E.重视人
三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
36.简述行政组织编制总体设计的依据。
37.简述行政组织与企事业组织的区别。
38.简述制度条件对行政组织的影响。
39.简述系统权变理论时期的行政组织建立原则。
四、论述题(本大题共2小题，第40小题10分，第41小题12分，共22分)
40.试评析马克斯·韦伯的官僚制行政组织理论。(10分)
41.试述当代中国行政组织改革的主要内容。(12分)
五、案例分析题(本题14分)
&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;阅读下列材料，然后回答问题。
42.&n bsp;&n bsp;2003年春，一场突如其来的“非典”疫情席卷全国，给人民生活和政(zheng)府管理带来了巨大冲击。在“非典”疫情刚刚露头的时候，由于传统的思维惰性和制度习惯使然，许多部门和地方政(zheng)府沿袭了过去把问题“大事化小，小事化了”的做法，瞒报、误报、漏报有关信息，导致了疫情的进一步恶化。在关键时候，党和政(zheng)府采取了果断措施，处分了包括卫生部长和北京市市长等在内的一批官员，迅速扭转了局面。据不完全统计，在抗击“非典”期间全国有超过一千名的各级干部受到各种党纪、政纪处分。中共中央组织部的一位官员说：“这是中国首（shou）次在突发灾害事件中，就同一问题连续地、大范围地处分失职官员。社会各界乃至国际舆论普遍认为，中国新一代领(ling)导集体为切实转变政(zheng)府工作作风而采取的措施，得到了广大民众的拥护。”
&n bsp;&n bsp;&n bsp;问题：(1)上述材料揭示了行政组织与外部环境之间的什么关系?(4分)
&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;(2)从政治环境对行政组织的影响的角度，评价中国政(zheng)府就“抗非”不力处分官员的举措。(4分)
&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;(3)为了预防“非典”之类的突发性事件，我国政(zheng)府在组织结构方面应该采取哪些措施?(6分)
2003年10月自考行政组织理论真题及答案
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