​2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》简介

2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》简介

一、自考《00466发展与教育心理学》的科目概述

自考《00466发展与教育心理学》这一科目是高等教育自学考试心理健康教育专业（独立本科段）与小学教育专业本科的一门专业基础必修课程。设置自考《00466发展与教育心理学》是为了提高应考者关于发展心理学与教育心理学的基本理论知识，为培养其在心理健康教育过程中的应用能力打下基础。

自考《00466发展与教育心理学》是在基础心理学课程之后的后继课程，通过系统学习使应考者比较系统地掌握发展与教育心理学的基本知识、基本原理和基本研究方法，深刻理解个体心理发展规律和教育心理规律以及学习与发展的关系，学习运用这些知识分析人的发展，解决心理健康教育中的问题。也为后继课程的学习打下良好的基础。

A、自考《00466发展与教育心理学》的考试目标（考核知识点、考核要求）

第1章发展心理学概论

考核要求

（一）儿童发展心理学概念

1、识记：（1）儿童发展心理学概念；（2）研究对象与内容

2、领会：（1）儿童发展心理的问题源头

（二）儿童发展心理学的基本理论问题

1、识记：（1）遗传与环境的争论的发展

2、领会：（1）发展的连续性与阶段性的意义；（2）儿童心理发展中关键期的意义

（三）儿童发展心理学研究方法

1、识记：（1）横向研究与纵向研究的意义；（2）跨文化研究的意义

2、领会：（1）儿童发展心理学的发展历史

第2章儿童感知觉的发展

考核要求

（一）儿童感知觉发展的基本特点

1、识记：（1）评定新生儿感觉的几种方法；（2）儿童视觉与听觉发展特点

2、领会：（1）儿童知觉发展特点

（二）儿童观察力发展的基本特点

1、识记：（1）儿童观察力的主要方面

2、领会：（1）儿童观察力的水平；（2）儿童观察力的发展趋势

第3章儿童认知发展理论

考核要求

（一）皮亚杰关于儿童思维发展的基本观点

1、识记：（1）思维结构的特点；（2）思维的机制

2、领会：（1）思维起源的各种观点意义

（二）儿童思维发展的阶段与特点

1、识记：（1）思维发展阶段划分；（2）思维发展的特点

2、领会：（1）皮亚杰理论的评价

（三）儿童认知发展信息加工理论的主要观点

1、识记：（1）认知单元的构成；（2）信息加工基本阶段

2、领会：（1）儿童短时记忆与长时记忆的变化；（2）元认知的基本概念；（3）儿童认知发展的信息加工理论的评价

第4章儿童的语言与智力的发展

考核要求

（一）儿童语言准备期与发展期

1、识记：（1）儿童语言准备期的概念；（2）儿童语言发展期的概念

2、领会：（1）儿童语言准备期发展阶段；（2）儿童词义发展的特点

（二）语言获得理论的主要观点

1、识记：（1）语言获得理论中环境论主要观点；（2）先天决定论的主要观点

2、领会：（1）语言获得理论中环境与主体相互作用理论的主要观点

（三）对智力的理解

1、识记：（1）对智力概念理解的主要观点；（2）智力商数概念

2、领会：（1）智力成长曲线的意义；（2）智力发展的个别差异问题

（四）智力的发展与变化

1、识记：（1）智力成长曲线及其意义；（2）智力测验编制的基本原则

2、领会：（1）智力发展因素分析的假设；（2）智力发展的个别差异问题

B、自考《00466发展与教育心理学》的参考教材是：

参考教材：《发展与教育心理学》

主编：阴国恩

版次：2015年版

出版社： 高等教育出版社

只要是参考书目与上面一致的学员，需要做过程性加分，都可以在乐昇学教育这边报名2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》过程性加分网络助学，但是必(bi)须在福建省考试院先报名，10月份在福建参加自学考试，至于后面如果把成绩转出需要问下乐昇学教育：lsxjy1。

二、2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》的原理

自考过程性加分网络助学，就相当于平时成绩。考试院成绩=过程性评价成绩×30% +统考笔试成绩×70%。每年的4月和10月的自考统考考试就相当于期末考试。在乐昇学教育这边报名了2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》过程性加分网络助学的学员考试院公布的成绩=2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》过程性评价成绩×30% + 2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》过程性统考笔试成绩×70%。

注意：

若报名了2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》过程性加分网络助学的学员统考成绩超过60分，合并成绩若低于统考原先成绩，则以统考成绩为准。

举例1：在乐昇学教育报名了2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》过程性加分网络助学的某学员，其参加了2024年10月的过程性加分后，获得《00466发展与教育心理学》网络助学成绩100分。自考采用百分制，60分及格，那么该学员其2024年10月《00466发展与教育心理学》的统考笔试的卷面分数就需要43分及以上。因为考试院成绩=过程性加分的成绩*30%+统考笔试卷面成绩*70%，所以统考笔试卷面成绩=|考试院成绩-过程性加分的成绩|除以70%=(60-100*30%)除以70%=42.8，四舍五入，需要考43分及以上。

举例2：在乐昇学教育报名了2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》过程性加分网络助学的某学员，其参加了2024年10月的过程性加分后，获得《00466发展与教育心理学》网络助学成绩99分。自考采用百分制，60分及格，那么该学员其2024年10月《00466发展与教育心理学》的统考笔试的卷面分数就需要43分及以上。因为考试院成绩=过程性加分的成绩*30%+统考笔试卷面成绩*70%，所以统考笔试卷面成绩=|考试院成绩-过程性加分的成绩|除以70%=(60-99*30%)除以70%=43.28，四舍五入，需要考43分及以上。

举例3：在乐昇学教育报名了2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》过程性加分网络助学的某学员，其参加了2024年10月的过程性加分后，获得《00466发展与教育心理学》网络助学成绩80分。自考采用百分制，60分及格，那么该学员其2024年10月《00466发展与教育心理学》的统考笔试的卷面分数就需要51分及以上。因为考试院成绩=过程性加分的成绩*30%+统考笔试卷面成绩*70%，所以统考笔试卷面成绩=|考试院成绩-过程性加分的成绩|除以70%=(60-80*30%)除以70%=51.42，四舍五入，需要考51分及以上。

举例4：在乐昇学教育报名了2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》过程性加分网络助学的某学员，其参加了2024年10月的过程性加分后，获得《00466发展与教育心理学》网络助学成绩50分。该学员其2024年10月《00466发展与教育心理学》的统考笔试的卷面分数为60分，则考试院公布的成绩为60分。因为如果按照考试院成绩=过程性加分的成绩*30%+统考笔试卷面成绩*70%来算，该学员的考试院成绩=55*30%+60*70%=58.5，58.5小于卷面成绩60分。

Ps：一般在乐昇学教育的指导下，报名了2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》的过程性加分网络助学课程的成绩都不会低于99以下哈。具体问下乐昇学教育：lsxjy。

三、2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》的具体学习过程

2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》的过程性加分网络助学由网上课程学习和知识点测试、阶段测验、综合测验三部分组成，各部分所占分值比例为：课程学习和知识点测试占30%，阶段测验占30%，综合测验占40%。需要配合看2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》的视频和知识点测试以及做阶段测试题，及进行2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》的综合测试考试。2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》的过程性加分网络助学的课程学习和阶段测试的60分乐昇学教育提供对应的协助服务和培训。某个平台的部分视频学习需要人脸识别的平台需要学生自己完成，当然乐昇学教育会提供学习技巧。2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》的过程性加分网络助学综合测试的40分需要人脸识别考试，乐昇学教育也会提供相应2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》的过程性加分网络助学综合测试的考前题库及对应的考试技巧的培训。

四、2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》适用学员

目前2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》的政策适用于在福建省考试院报考大自考或者小自考统考科目的学员。只有在2024年10月考期报考了福建省自考《00466发展与教育心理学》科目的学员才可以报考。考生提供对应的信息给到乐昇学教育才可以进行报考。如果在乐昇学教育这边报考了全科的大自考或者小自考的学员可以自己学习，其他只报考福建省自考《00466发展与教育心理学》单科的学员统一由乐昇学教育这边进行安排。目前可以报考2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》过程性加分网络助学的学生为：

1、在乐昇学教育报考以下学校和专业的小自考学员：

福建师范大学小学教育本科小自考

闽南师范大学小学教育本科小自考

闽南科技学院小学教育本科小自考

2、报考以下学校和专业的大自考学员：

福建师范大学小学教育本科大自考

五、2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》的费用

不同类型的学员报考2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》的培训费是不一样的哈，具体问下乐昇学教育：lsxjy1。

六、2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》的报考时间

2024年10月福建省自考的报名时间为9月2日9:00至9月11日17:30进行新生网上预报名，包括证件照的上传；9月2日9:00至9月12日12:00进行新生网上信息确认；以及9月2日9:00至9月12日17:30进行网上报考课程。在9月2日9:00后网上报考《00466发展与教育心理学》这门科目后就可以把提供相应的信息给到乐昇学教育这边，乐昇学教育会为学员报名开通2024年10月福建省自考《00466发展与教育心理学》过程性加分网络助学平台进行学习。一般来说考试院报名截止后的一星期左右，2024年10月自考《00466发展与教育心理学》过程性加分网络助学也会截止，只能在下个考期的报考时间内再报考。要报考2024年10月自考《00466发展与教育心理学》过程性加分网络助学的同学请尽早找乐昇学教育：lsxjy1。

七、2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》的成绩有效期

报考了2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》的学员，成绩有效期为两个考期，视频有效期为1个考期。如果这次2024年10月考期《00466发展与教育心理学》这门科目的过程性加分网络助学的成绩+统考的笔试成绩换算后还是没有到60分及以上的话，这次的2024年10月考期《00466发展与教育心理学》这门科目的过程性加分网络助学的成绩依旧可以沿用到2025年4月考期的成绩中。如果2025年4月考期有开考这个科目的话，不需要另外交费，如果没有开考这个科目，成绩作废。2024年10月考期《00466发展与教育心理学》这门科目的过程性加分网络助学的视频学习有效期只到2024年10月25日（考前1天）。具体的有效期可以问下乐昇学教育：lsxjy1。

八、2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》的考试形式

在乐昇学教育这边报考2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》的学员，在报名数据所填地区（例如：福州市鼓楼区），即为优先考虑安排综合测评的考场所在范围，具体根据各地市报考数量来决定，如若报考数量太少，将就近安排考场，具体安排会在考前2周内公布。（2024年4月考期的《00466发展与教育心理学》这门科目的过程性加分网络助学的综合测评环节是用平台的手机APP进行考试，2024年10月考期《00466发展与教育心理学》这门科目的过程性加分网络助学的考试形式待（dai）考试院指导意见，以实际为准，具体可以问下乐昇学教育：lsxjy1。）

2024年10月考期《00466发展与教育心理学》这门科目的过程性加分网络助学的的综合测试一般有3次考试机会，一般考试时间为1小时。如果考过一次没有考到100分的学生及时告知乐昇学教育：lsxjy1。

以上就是“2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00466发展与教育心理学》简介”的全部内容。

乐昇学教育提供部分科目的考前密训班、全科的大自考统考科目的培训与部分大自考统考科目的过程性加分渠道、小自考的报名渠道及小自考统考与校考的培训、小自考统考过程性加分的渠道。

目前可以报考的小自考和大自考的学校和专业有:

不断更新中。

想要提升学历到专科的同学，可以选择全日制大专/自学考试/小自考/成人高考/国(guo)家开发大学/国外留学等学历提升方式。

想要提升学历到本科的同学，可以选择自学考试/小自考/成人高考/国(guo)家开发大学/全日制专升本/国际留学本科等学历提升方式，也可以选择专本套读。

想要提升学历到研究生的同学，可以选择在职考研（同等学力申硕/中外合作办学/非全日制研究生/高（gao）级研修班/国外在职硕士/在职博士/国外在职博士）或者全日制研究生（保研/全日制学术型硕士研究生（学硕）/全日制专业硕士研究生（专硕）/国外全日制硕士/国外全日制博士）的学历提升方式。

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