福建省小自考之食品科学与工程本科统考科目《03262食品工程》的考试大纲
为同学们准备了“福建省小自考之食品科学与工程本科统考科目《03262食品工程》的考试大纲"。希望能给想要报考福建省食品科学与工程本科小自考的同学,了解下《03262食品工程》这个科目的考试内容和考核要求、考试范围和考试说明、考试形式和试卷结构、课程题型举例。以下是福建省小自考之食品科学与工程本科统考科目《03262食品工程》的考试大纲的具体内容。
福建省小自考之食品科学与工程本科统考科目《03262食品工程》的考试大纲
一、课程性质和考试目标
1.课程性质
《食品工程》课程是阐述食品加工过程中的基本理论、有关单元操作及设备的基本原理,它是为专业工艺课的传授打基础的一门课程。食品工程原理是一门应用性基础课程,它通过各有关过程的研究回答工业应用上提出的问题。
2.考试目标
考查学生能理解和掌握食品工程原理中涉及到的基本概念、基本原理和应用方法,并能运用它们对简单食品工程问题进行恰当描述,能将理论知识应用于简单食品工程问题的解决、食品加工过程的设计、控制和改进;能运用食品工程基本原理分析和评价食品加工过程的影响因素。
二、考试内容和考核要求
本课程的考试内容以课程考试大纲为依据。其内容为:
绪论中需要掌握:食品工程原理课程的性质、研究对象、方法、任务;了解食品工业与化学工业之间的联系和区别;掌握物理量的因次式和单位制度。
di一章“流体流动”需要掌握:流体静力学;流体的物理性质;流体静力学方程及其应用;流体流动的守恒原理;流体流动的基本概念;连续性方程式;伯努利方程式;动量守恒;流体流动的内部结构;雷诺数与流体流动类型;直圆管内流体的流速分布;边界层的概念。流体流动阻力;简单的管路计算;流量的测量。
di二章“流体输送”需要掌握:流体输送机械;离心泵及其类型;气体输送机械;离心式风机;鼓风机和压缩机的结构和原理;真空泵及真空管路。流体流动与输送的主要知识点概要;流体流动与输送的简单综合算例。
di三章“非均相物系的分离”需要掌握:颗粒的概念;颗粒群的概念;颗粒与颗粒群的几何特性;流体通过固定床层的压降;颗粒床层的模型;过滤的基本概念和操作;过滤设备;过滤的基本方程;重力沉降和离心沉降的操作和设备。
di五章“传热”需要掌握:传热的类型;热传导的基本概念;傅里叶定律和热导率;平壁的稳态导热;圆管壁的稳态导热;对流传热的概念;对流传热过程的数学描述;影响对流传热系数的因素;对流传热过程的量纲分析;无相变对流传热和有相变对流传热;传热过程的计算;平均传热温差的计算;总传热系数的计算;热辐射的基本概念和定律;固体壁面间的辐射传热;一些换热器的结构和应用范围。
di八篇“蒸馏”需要掌握:理想物系的性质和气液相平衡;挥发度与相对挥发度;非理想物系的气液相平衡;蒸馏与精馏原理;平衡蒸馏与简单蒸馏的区别;精馏原理与流程;全塔物料衡算;理论板与恒摩尔流假定;精馏段和提馏段操作线方程;进料热状况对操作线的影响;常规流程的理论塔板数;进料热状况对精馏过程的影响;回流比的概念;回流比的影响及其选择;实际塔板数与板效率;理论塔板数的简洁简捷求解;反应精馏与分子精馏;蒸馏操作的综合算例。
di十一章“干燥”需要掌握:湿空气的概念性质;湿空气的状况参数;湿空气的焓湿图及其应用;干燥过程的计算;湿物料的性质;物料衡算与热量衡算;湿空气通过干燥器的焓变;干燥速率与干燥时间;物料中的水分;干燥过程的传质机理;干燥速率曲线;一些常见的干燥设备。
三、考试范围和考试说明
坚持质量标准,注重能力考查,使考试合格者能达到一般普通高等学校同专业同课程的结业水平,并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。
1.考试依据和范围
(1)以本课程自学考试大纲为考试依据。
(2)考试必读教材:《食品工程原理》(姜绍通, 周先汉. 北京: 化学工业出版社. 2010版)。
2.本课程考核的知识与能力的关系
《食品工程》课程考试,应考核应考者能运用数学、自然科学、工程基础和专业知识对复杂食品营养与健康问题进行恰当描述;能将专业知识用于食品营养与健康问题的解决方案、食品加工过程的设计、控制和改进;能运用基本原理分析和评价食品加工过程的影响因素,证实解决方案的合理性;能够基于食品工程理论知识,根据研究对象设计研究路线,提出可行的实验方案;
3.重点与覆盖的关系
试题覆盖到各章,重点章节的内容占试卷内容比例为60-80%。
四、考试形式和试卷结构
1.考试形式为闭卷笔试,答卷时间为150分钟,采用百分制,60分为及格线。
2.考试的题型有:判断题、单项选择题、填空题、简答题、计算题。
3.本课程在试题中不同难度要求的分数比例为:容易45%,较易25%,较难20%,难10%。
4.本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例为:识记占30%,领会占25%;简单计算占25%;综合应用占20%。
5.本门课程有无特殊要求(包括考生可携带的工具):需使用计算器。
五、《食品工程》课程题型举例
1.判断题
1.等焓干燥过程又称绝热干燥过程,也称为理想干燥过程。(&n bsp; &n bsp; )
2.对于饱和湿空气,其露dian、湿球温度、干球温度为同一数值。(&n bsp; &n bsp; )
2.选择题
(1)在再沸器中溶液_______而产生上升蒸气,是精馏得以连续稳定操作的一个必不可少条件。&n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; (&n bsp; )
A、部分冷凝&n bsp; &n bsp; B、全部冷凝&n bsp; &n bsp; C、部分汽化&n bsp; D、全部汽化
(2)湿物料在指ding的空气条件下bei干燥的极(ji)限含水量称为______。(&n bsp; &n bsp; )
A、结合水&n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; B、平衡含水量
C、临界含水量&n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; D、自由含水量
3.填空题
(1)降速干燥阶段,水分由物料内部向表面迁移的速率(填大于、小于或等于)水分表面蒸发速率。
(2)传热的基本方式有、和三种。热传导的基本定律是。
4.简答题
(1)离心泵启动和关闭时,为什么要关闭出口阀?
(2)冬天潮的被子盖起来较冷,晒太阳后蓬松的被子盖起来暖和,请分析原因。
5.计算题
1.有一台由200根管径为?25×2.5mm的管束构成的单管程列管式换热器,管内液体流量为50000 kg/h,其平均比热容为4.5 kJ/(kg·℃),将其由20℃加热到70℃,管内侧的对流传热系数为1.0 kW/(m2·℃)。管外为110℃的饱和蒸汽,该蒸汽与换热后冷凝为同温度下的水,冷凝的传热系数为11 kW/(m2·℃),试求换热管的长度。污垢热阻可忽略。
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