福建学前教育专科小自考统考科目09277教师职业道德与专业发展2024年4月自考模拟卷二

2024-01-20 09:23:40 乐昇学教育:18030089296

乐昇学教育为需要自考09277教师职业道德与专业发展的自考考生准备了“福建学前教育专科小自考统考科目09277教师职业道德与专业发展2024年4月自考模拟卷二”,供需要参加自考09277教师职业道德与专业发展的同学了解难度,答案需要开通乐昇学教育的课程,不单独给。


福建学前教育专科小自考统考科目09277教师职业道德与专业发展2024年4月自考模拟卷二

2024年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

教师职业道德与专业发展 模拟卷

课程代码:09277


1 . 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

2. 答题前, 考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。


选择题部分


注意事项:

每小题选出答案后, 用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。 不能答在试题卷上。


一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)


1、在教师专业发展活动中,为不断了解活动进行的状况,调节活动过程,保证活动目标的实现而进行的评价是【】

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、终结性评价


2、【】是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引(yin)领者。

A、校长

B、班主任

C、家长

D、zheng治教师


3、下列关于教师与家长的人际关系,说法错误的是【】

A、教师要尊重家长,积极(ji)合作

B、教师要虚心听取家长意见

C、教师要科学指导家庭教育

D、教师要满足家长提出的任何要求


4、下列关于校本培训的说法错误的是【】

A、校本培训的初衷在于解决教育理论与实战之间的分离

B、校本培训具有很强的针对性

C、校本培训创造了终生学习的氛围

D、校本培训是职前教师职业道德教育的主要方法


5、关于教师职业道德,下列说法(fa)正确的是【】

A、教师职业集体的共同利益是个人利益更深刻、更本质的体现

B、教师职业道德产生于生产实践中

C、教师职业道德具有较高的差异性,社会对不同教师的道德要求是不同的

D、中外教育史上的教育家关于教师职业道德的思考和研究都值得继承


6、下列关于教师在职教育的说法,正确的是

A、校本培训是唯(wei)一有效的培训

B、校本培训都是由专家发起的

C、培训是教师的权利,也是教师的义务

D、教师是培训的被动参与者,而不是培训的主人


7、教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是【】

A、为人师表

B、清正廉洁

C、敬业爱业

D、团结协作


8、“不要当一名教书匠,要当一名教育家。”强调的是教师要有【】

A、牢固的学科专业知识

B、广博的科学文化知识

C、扎实的教育科学知识

D、教育教学能力素养


9、在教师团体内,以自己的职业道德水平所处的地位与他人相比较而进行的,可以明确教师职业道德水平在团体中的地位以及教师与其他教师之间的差距的评价是【】

A、相对评价

B、绝(jue)对评价

C、目标参照评价

D、个体内差异评价


10、我国的师范教育兴起于【】

A、19世纪末

B、20世纪初

C、18世纪中期

D、18世纪前期


二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)


11、教师的教育科学知识解决的是教给学生什么的问题,专业知识解决的是怎么教的问题。【】

A、正确

B、错误


12、教师职业道德质量的结构包括知,情、行三部分。【】

A、正确

B、错误


13、教师职业道德的作用仅仅体现在学校教育过程中。【】

A、正确

B、错误


14、爱国主义是中华民族道德的核心。【】

A、正确

B、错误


15、唐代的官学有中央和地方两大系统。【】

A、正确

B、错误


16、现代教师以分科教学为主。【】

A、正确

B、错误


17、职业素养涵盖的内容非常广泛,个体行为的总和构成了自身的职业素养。【】

A、正确

B、错误


18、教师是“人类灵魂的工程师”,它并未能揭示出教师职业的社会本质问题。

A、正确

B、错误


19、教师职业道德在社会主义精神文明建设中属于文化建设的内容。

A、正确

B、错误


20、教师的教育科学知识解决的是教给学生什么的问题,专业知识解决的是怎么教的问题。

A、正确

B、错误


三、填空题(本大题共10题,21-25题2分每题,26-30题1分每题,共15分)


21、教师职业是指人们终身或较长时期从事的,按照一定社会的需要和标准,传授(&n bsp; &n bsp; &n bsp; )以培养人的能力和(&n bsp; &n bsp; &n bsp; )为目的的一种职业。

22、我国的教育基本法是(&n bsp; &n bsp; &n bsp; )。

23、心理健康是指人的一种内心世界和客观环境、(&n bsp; &n bsp; &n bsp; )之间的一种良好的平衡关系。

24、道德品质包括道德认知、道德情感和(&n bsp; &n bsp; &n bsp; )三种基本心理成分。

25、教师既是个体专业化,又是(&n bsp; &n bsp; &n bsp; )专业化。

26、1983年9月,邓xiao平同志指出,教育要面向(&n bsp; &n bsp; &n bsp; ),面向(&n bsp; &n bsp; &n bsp; ),面向未来。

27、教师既要做“经师”,又要做“(&n bsp; &n bsp; &n bsp; )”。

28、根据教育法和教师法制定的( )是我国中小学教师队伍zhui重要的行业纪律。

29、常用的提高教师的压力应对能力的方法有放松训练、时间管理技巧、( )策略与反思。

30、1966年在《关于教师地位的建议》中,联合国教科文组织提出:“教师是( )性职业。”


四、名词解释题:本大题共3小题,每小题5分,共15分。


31、师德意识

32、职业理想

33、职业作风

34、道德评价

35、教师的角色意识


五、简答题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。


36、简述教师职业理想的内容。

37、简述教师职业道德的形成基础。

38、简述教师职业道德的特点。

39、什么是教师职业道德教育?为什么要开展教师职业道德教育?


六、论述题:本大题共2小题,每小题8分,共16分。


40、论述当前教师职业纪律中存在的主要问题。

41、试述中小学教师如何切实履行教书育人的职责。


七、案例分析题:本题14分。


42、每天早上当老师走进校门,值日的学生整齐地向老师敬礼,说“老师好”时.教师心里会感到自豪、满足、甜蜜;而每天放学,当同学们整齐地道一声“老师您辛苦了”时,教师又会感到欣慰与满足;当学生有不懂的问题,用满含期待的目光望着教师,希望得到解答时,教师会由衷地感到一种责任、一种想要不断学习以满足学生求知欲望的情感体验:当教师看到学生的知识不断丰富、技能不断熟练时,会产生一种成功的体验:当看到、听到优(you)秀教师的先进事例时,会有一种崇拜,并立志要向其学习,不断提升自己,完善自己的情感体验。 请从教师职业道德情感的角度对以上案例进行分析。


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