2023年10月自考00384学前心理学真题
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2023年10月自考00384学前心理学真题
2023 年 10 月高等教育自学考试
学前心理学&n bsp; 试题
课程代码:00384
1. 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分
注意事项:
每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分。 在每小题列出的备选项中只有一项是zhui符合题目要求的,请将其选出。
1. 一岁左右,婴儿认识事物所依靠的是知觉的
A. 整体性
B. 理解性
C. 恒常性
D. 选择性
2. 学前儿童研究中zhui基本的方法是
A. 实验法
B. 观察法
C. 测验法
D. 访问法
3. 儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能表现出来的心理发展水平之间的差距,称之为
A. zhui近发展区
B. 临界期
C. 自我调节
D. 心理敏感期
4. 儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始,然后发展双臂和腿部动作,再后是手的精细动作。 这个规律被称为
A. 无有规律
B. 近远规律
C. 首（shou）尾规律
D. 大小规律
5. 一个大班女孩对“雪景”的想像是:“小女孩看见了雪人,雪人高兴地看着小女孩,两手一动一动,雪人脚在跳舞,嘴巴在唱歌。”根据想像内容,该想像属于
A. 经验性想像
B. 情境性想像
C. 愿望性想像
D. 拟人化想像
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
二、填空题:本大题共 4 小题,每空 2 分,共 10 分。
6. 一个人气质类型没有改变,但是形成了一种新的行为模式,表现出一种不同于原来类型的气质外貌,这种现象被称为 &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; 。
7. 存在交友困难的儿童可以分为两种: &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; 、被排斥型幼儿。
8. 注意的两个特点是 &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; 和 &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; 。
9. 人类短时记忆的广度为 &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; &n bsp; 个信息单位。
三、名词解释题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。
10. 再造想像
11. 转导推理
12. 意志
13. 儿童心理发展的关键期
四、简答题:本大题共 4 小题,每小题 6 分,共 24 分。
14. 儿童性别角色发展的阶段。
15. 学前儿童心理学的研究对象。
16. 对于前语言时期的儿童(即还不会说话的儿童)的记忆,一般采用哪几种不同的测量指标?
17. 学前儿童言语发生(sheng)发展的阶段。
五、论述题:本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分。
18. 请阐述影响学前儿童心理发展的客观因素。
19. 请论述学前儿童自我意识发展的阶段和特点。
六、案例分析题:本大题共 16 分。
20. 以下是三种家长控制儿童情绪的案例:
案例 1:爸爸下班回到家,看到 4 岁的东东因为摔破了新玩具而哭得很伤心,妈妈怎么也哄不好,于是,爸爸笑着对东东说:“看这里这么多的泪水,我们正缺水呢,快来接住吧。” 这时,爸爸真的拿来一个大杯子,东东破涕为笑。
案例 2:一天,东东睡觉前非要吃糖不可,妈妈说“没有糖了,而且睡前也不能吃糖。”东东听了立刻放声大哭起来。 妈妈冷静地录下了孩子的尖叫声,然后放了出来。 孩子听到声音,停止哭闹,问:“谁哭呢?”妈妈说:“是个不懂事的孩子,他大哭大闹,吵得别人睡不好觉。他有出息吗?”东东说:“没出息。”妈妈说:“你愿意和他一样吗?”东东回答:“不愿意。”妈妈又说:“那你就不要大喊大叫了,睡觉时吃糖,会长蛀牙。 明天上午再去买糖吃,好不好?”东东安静地答应了。
案例 3:东东每晚都由妈妈陪伴着入睡,入睡时间很长,有时候长达 1 个小时。 如果妈妈中途有事出房间,东东就会哭闹。 后来爸爸妈妈商量好,对东东的哭闹不予理睬。 第1天晚上东东哭闹了整整 50 分钟,哭累了以后也就睡着了。 第2天哭了 15 分钟。 以后哭闹的时间逐渐减少,zhui后不哭也能安然入睡了。
(1)以上三个案例,东东的家长分别使用了什么控制方法来帮助东东调控自己的情绪? (3 分)
(2)请结合实际,谈谈学前儿童情绪发展的一般趋势。 (13 分)
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