2010年4月自考公共政策真题及答案(课程代码:00318)——自考00318《公共政策》历年真题及答案系列
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以下是缩略版的“2010年4月自考公共政策真题及答案”样本:
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2010年4月自考公共政策真题及答案
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.公共政策学科的第2代掌门人是( &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;)
A.叶海卡·德洛尔 B.拉斯韦尔
C.科勒曼 D.勒纳
2.孟子提出的“民贵君轻”反映的是( &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;)
A.重农抑商的政策主张
B.“惠民”、“养民”、“富民”的政策传统
C.以民为本,政在得民的政策原则
D.“世异则事异,事异则备变”的政策思想
3.奠定了公共政策学的理论和方法(fa)论基础的“三论”不包括( &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;)
A.控制论 B.系统论
C.信息论 D.相对论
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26.公共政策学的建制化主要表现在( &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;)
A.学会的成立 B.专业研究刊物的问世
C.专门研究机构的建立 D.大学教育中专业与课程的设置
E.公共政策问题的产生
27.作为公共政策学研究对象的公共政策,可以区分为三个层次,即( &n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;)
A.具体的个别的政策 B.政策群和政策链
C.政策一般 D.政策系统
E.政策功能
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
31.简述公共政策的分配功能。
32.简述决策咨询的特点。
33.简述政策执行再决策的主要依据。
34.简述政策终结的含义及作用。
35.简述公共政策研究组织的作用。
四、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
36.试述政策议程的各种构建模型。
37.试述矫正公共政策执行偏差应采取的综合治理的系统方法。
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五、案例分析题(本题10分)
38. 《宪法修正案》的诞生
2003年3月,十届全国人大一次会议和全国政协十届一次会议期间,全国人大代表、全国政协委员建议根据党的十六大精神,以“三个代表”重要思想为指导,对宪法作适当的修改。
“两会”一结束,中共中央政治局常委会召开会议,研究和部署修宪工作。会议决定成立以中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国为组长的中央宪法修改小组,在中共中央政治局常委会领(ling)导下开展工作。宪法修改工作正式启动。随后,中共中央向各省、自治区、直辖市、中央和国(guo)家机关各部委、解放军总政治部、各人民团体广泛征求意见,胡锦涛总书记、吴邦国委员长先后召开各界人士座谈会,听取他们的意见。2003年10月14日,党的十六届三中全会通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》,并决定向十届全国人大常委会提出。
2003年12月22日,十届全国人大常委会第6次会议开始举行。根据全国人大常委会组成人员的共同意见,依照《宪法》第64条规定的修改宪法的特别程序,以中共中央《建议》为基础,委员长会议根据常委会组成人员的审议情况,拟订了全国人大常委会关于提请审议《宪法修正案》(草案)的议案代拟稿和《宪法修正案》(草案)代拟稿,决定将全国人大常委会关于提请审议《宪法修正案》(草案)的议案提请十届全国人大二次会议审议。
2004年3月,《宪法修正案》(草案)摆上了出席十届全国人大二次会议2900余名全国人大代表的案头。出席全国人大二次会议的全国人大代表对《宪法修正案》(草案)进行了认真的审议。在充分肯定修正案草案的同时,有些代表提出了意见和建议。大会为此举行了主(zhu)席团第2次会议听取审议情况汇报,并将《宪法修正案》(草案)修改稿交各代表团审议。
2004年3月13日,大会主(zhu)席团举行第3次会议,根据代表们的审议意见,决定将《宪法修正案》(草案)表决稿提请大会全体会议表决。3月14日,庄严的人民大会堂,又一次见证了一个历史时刻——出席会议的2903名全国人大代表,以无记名投票方式,郑重表决《宪法修正案》(草案)。结果显示:收回有效票2890张,赞成2863张,赞成票占有效票的99%,全国人大常务委员会委员长、大会主(zhu)席团常务主(zhu)席、执行主(zhu)席吴邦国宣布:中华人民共和国宪法修正案通过。随后,国(guo)家主(zhu)席胡锦涛签署主(zhu)席令,修改后的新宪法得以在全国范围内公布。
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要求:请根据上述材料回答下列问题:
(1)结合本案例,谈谈政策合(he)法化的含义。
(2)结合本案例,谈谈我国立法系统的决策程序。
2010年4月自考公共政策真题及答案
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