福建省二元制全日制大专报考条件及考试和教学模式
本文乐昇学教育给同学们整理了“福建省二元制全日制大专报考条件及考试和教学模式”的内容，希望对需要了解福建二元制全日制大专的同学有所帮助。
虽然福建省二元制已经有5年的时间，目前也已经有部分的学生已经毕业了；但是，也还有很多新生对于二元制的报名条件及教学方式不了解，也不清楚！今天乐昇学教育就带大家简单的了解下福建二元制报考条件、入学考试及教学模式！
一、福建省二元制全日制大专可报考人员
1.遵守中华人民共(gong)和国宪法和法律；
2.高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力，需提供学历证书等证明材料；
3.须为与院校招生专业对应合作企业签订正式劳动合同的在职员工，且截至2022年9月30日在合作企业工作时间不少于6个月（以签订的正式劳动合同为准），需提供劳动合同等相关证明材料。其中，中职应届毕业生在合作企业顶岗实习时间和工作时间累计不少于6个月，需提供实习协议或其它有效实习证明以及劳动合同。
二、福建省二元制全日制大专不可报考人员
1.具有高等学历教育资格的高校在校生，或已被高等学校录取并保留入学资格的学生；
2.当年普通高中应届毕业生；
3.已被当年普通高校录取的考生；
4.因违反国(guo)家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；
5.因触犯法律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
三、福建省二元制全日制大专招考办法
院校实行单独组织考试、单列招生计划，采取“文化综合考试+专业基础考试与岗位技能测试”相结合的考试办法，会同合作企业单独组织考试和录取。
四、福建省二元制全日制大专教学方式
采取“校企双主体、工学一体化”教学方式，校企对接技能岗位要求，共同制定并实施人才培养方案，由行业（企业）与学校采取校企双师学生（员工）、工学交替培养、集中与分时授课等模式共同培养学徒，主干专业课合作行业（企业）参与率达到100%。学校应结合行业（企业）生产管理和学徒（员工）工作实际，采取弹性学制，实行学分管理。允许学徒合理安排时间分阶段完成学业。目前，因为疫情原因，很多高校大部分的理论安排线上授课，部分的实践课程通过线下完成，按照线上+线上的模式进行安排教学。
五、福建省二元制全日制大专毕业考核
建立以学生自我评价、教师评价、导师评价、行业（企业）评价为核心的学生学业成绩考核机制。积极（ji）引导学生参加职业资格技能鉴定考试，毕业时应获得高（gao）级以上职业资格证书以及高校颁发的毕业（ye）证书。逐步建立和完善适合弹性学制和学分制的教学质量评价体系。
以上就是“福建省二元制全日制大专报考条件及考试和教学模式”的全部内容，同学们如果还有不懂的地方可以咨询小乐老师，电话/微信：18030089296。也可以扫码关注下方的微信公众号：乐昇学。
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